LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 5 – Beşinci Kısım
Okuma Reading
Denizde bir çok gemiler ve kayıklar var. Biz sahilde bir lokantada oturuyoruz. Masada çok güzel çiçekler var. Garson yemekleri getiriyor. Onun elinde iki tabak var. Tabaklarda yemek var. Bir tabakta et ve bezelye, diğer tabakta zeytinyağlı ve sirkeli salata var. Arkadaşım Türkçe konuşuyor, ben anlıyorum. Fakat garson Türkçe anlamıyor, çünkü o Türkçe bilmiyor. O öğrenci değil. Biz yemeği bitiriyoruz. Şimdi şekerli ve sütlü kahve içiyoruz. Bu lokanta çok güzel.
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 6 – Altıncı Kısım
Sorular Questions
-
Masada fincan var mı?
-
Fincanda çay var mı?
-
Trabzon sisli mi?
-
Bu okulda beş yüz öğretmen var mı?
-
Bu sınıfta erkek öğrenci yok mu?
-
Kahveniz şekerli ve sütlü mü?
-
Kayıklar ve gemiler nerede?
-
Salata sirkeli ve zeytinyağlı mı?
-
Salatada tuz biber var mı?
-
O çocukta para yok mu?
-
Sizde şarap var mı?
-
Bu yurttayurtda yatak var mı?
-
Yurtta çok yastık var mı?
-
Her yatakta bir yastık mı var?
-
Niçin o yatakta üç yastık var?
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 7 & 8 – Yedinci Kısım ve Sekizinci Kısım
Vocabulary 1:
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 7 & 8 – Yedinci Kısım ve Sekizinci Kısım
Vocabulary 1: (continued)
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 7 & 8 – Yedinci Kısım ve Sekizinci Kısım
Vocabulary 1: (continued)
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 7 – Yedinci Kısım
Ev Ödevi Homework
Vocabulary 1:
|
|
1.
|
*fin-can
|
kah-ve
|
2.
|
çor-ba
|
tuz
|
3.
|
tor-ba
|
a-yak-ka-bı
|
4.
|
bah-çe
|
çi-çek
|
5.
|
kah-ve
|
süt
|
6.
|
o-cak
|
ten-ce-re
|
7.
|
ta-bak
|
ye-mek
|
8.
|
ta-va
|
ba-lık
|
9.
|
va-zo
|
çi-çek
|
10.
|
fı-rın
|
ek-mek
|
11.
|
ka-sap
|
et
|
12.
|
sa-la-ta
|
sir-ke-ve-zey-tin-ya-ğı
|
13.
|
du-var
|
ha-ri-ta
|
14.
|
bar-dak
|
bi-ra
|
* this has been completed for you
Pattern 1: (use vocabulary 1)
Q. fin-can-da -ne-var?
A. fin-can-da-kah-ve-var.
Pattern 2: (use vocabulary 1)
Q. fin-can-da-kah-ve-var-mı?
A. ha-yır, fin-can-da-kah-ve- yok.
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 8 – Sekizinci Kısım
Ev Ödevi Homework
Vocabulary 1:
|
|
1.
|
*fincan
|
kahve
|
2.
|
çorba
|
tuz
|
3.
|
torba
|
ayakkabı
|
4.
|
bahçe
|
çiçek
|
5.
|
kahve
|
süt
|
6.
|
ocak
|
tencere
|
7.
|
tabak
|
yemek
|
8.
|
tava
|
balık
|
9.
|
vazo
|
çiçek
|
10.
|
fırın
|
ekmek
|
11.
|
kasap
|
et
|
12.
|
salata
|
sirke ve zeytinyağı
|
13.
|
duvar
|
harita
|
14.
|
bardak
|
bira
|
* this has been completed for you
Pattern 1: (use vocabulary 1)
Q. Fincanda ne var?
A. Fincanda kahve var.
Pattern 2: (use vocabulary 1)
Q. Fincanda kahve var mı?
A. Hayır, fincanda kahve yok.
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 7 & 8 – Yedinci Kısım ve Sekizinci Kısım
Vocabulary 2:
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 7 & 8 – Yedinci Kısım ve Sekizinci Kısım
Vocabulary 2: (continued)
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 7 & 8 – Yedinci Kısım ve Sekizinci Kısım
Vocabulary 2: (continued)
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 7 & 8 – Yedinci Kısım ve Sekizinci Kısım
Vocabulary 2: (continued)
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 7 – Yedinci Kısım
Ev Ödevi Homework
Vocabulary 2:
|
|
1.
|
*ev
|
be-şo-da
|
2.
|
o-da
|
üç-pen-ce-re
|
3.
|
a-ra-ba
|
i-ki-ki-şi
|
4.
|
cüz-dan
|
yüz-do-lar
|
5.
|
sı-nıf
|
se-ki-zöğ-ren-ci
|
6.
|
ki-li-se
|
yir-mi-beş-ki-şi
|
7.
|
ye-mek-ha-ne
|
o-tuz-ma-sa
|
8.
|
ek-mek-çi
|
on-be-şek-mek
|
9.
|
dük-kan
|
beş-yüz-el-bi-se
|
10.
|
gar-son
|
i-ki-ta-bak
|
11.
|
lo-kan-ta
|
beş-gar-son
|
12.
|
ma-sa
|
do-kuz-bar-dak
|
13.
|
yurt
|
alt-mış-ya-tak
|
14.
|
mut-fak
|
o-naş-çı
|
15.
|
ka-yık
|
üç-ba-lık-çı
|
* this has been completed for you
Pattern 3: (use vocabulary 2)
Q. ev-de- ka-ço-da-var?
A. ev-de -be-şo-da-var.
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 8 – Sekizinci Kısım
Ev Ödevi Homework
Vocabulary 2:
|
|
1.
|
*ev
|
beş oda
|
2.
|
oda
|
üç pencere
|
3.
|
araba
|
iki kişi
|
4.
|
cüzdan
|
yüz dolar
|
5.
|
sınıf
|
sekiz öğrenci
|
6.
|
kilise
|
yirmi beş kişi
|
7.
|
yemekhane
|
otuz masa
|
8.
|
ekmekçi
|
on beş ekmek
|
9.
|
dükkân
|
beş yüz elbise
|
10.
|
garson
|
iki tabak
|
11.
|
lokanta
|
beş garson
|
12.
|
masa
|
dokuz bardak
|
13.
|
yurt
|
altmış yatak
|
14.
|
mutfak
|
on aşçı
|
15.
|
kayık
|
üç balıkçı
|
* this has been completed for you
Pattern 3: (use vocabulary 2)
Q. Evde kaç oda var?
A. Evde beş oda var.
LESSON 13 – ON ÜÇÜNCÜ DERS
Section 9 – Dokuzuncu Kısım
Yedek Ev Ödevi Extra Homework
Answer the following questions in Turkish:
-
Sınıfınızda kaç öğrenci var?
-
Sınıfınızda kaç bayan var?
-
Odanızda neler var?
-
Bodrum’da güzel dükkâanlar var mı?
-
Bu okulda kaç öğrenci var?
-
Sizde para var mı?
-
Kimi dinliyorsunuz?
-
Öğretmen kimi çağırıyor?
-
Evinizde kaç oda var?
-
Bu kahvede ne var?
TURKISH BASIC COURSE
Lesson 14
Konuşma:
Can: Futbol severmisiniz?
Jeremy: Evet severim.
Can: Bu akşam maç var!
Jeremy: Kim oynuyor?
Can: Fenerbahçe ve Galatasaray. Çok önemli bir maç!
Jeremy: Takım tutuyormusunuz?
Can: Tabii! Fenerbahçeliyim.
Can: Bu akşam maça gidiyorum.
İki tane biletim var.
Benimle gelirmisin?
Jeremy: Tabii gelirim!
Maç saat kaçta?
Can: Maç saat sekizde fakat buradan saat dörtte ayrılmalıyız.
Yol uzun.
Jeremy: Tamam. Bilet nekadar?
Can: Bilet benden.
Jeremy: Hayır ben öderim.
Can: Olmaz!
Benim misafirimsin.
Jeremy: Olsun, yine de ben ödemek istiyorum.
Can: Hayır hayır! Benimle gelirseniz bilet benden olur.
Jeremy: Tamam seve seve gelirim.
English Translation:
Can: Do you like football (soccer)?
Jeremy: Yes, I like it.
Can: Tonight there is a game on!
Jeremy: Who is playing?
Can: Fenerbahçe and Galatasaray. It is a very important game!
Jeremy: Do you have a favorite team?
Can: Of course! Fenerbahçe.
Can: I am going to the game tonight.
I have two tickets.
Would you come with me?
Jeremy: Of course I’ll come!
What time is the game?
Can: The game is at eight but we need to leave here at four.
It is a long way.
Jeremy: OK. How much are the tickets?
Can: The tickets are on me.
Jeremy: No, I’ll pay.
Can: Definitely not!
You are my guest.
Jeremy: That’s Ok. I still want to pay.
Can: No no! If you come with me the tickets are on me.
Jeremy: Ok I would really love to come.
LESSON 14 –ON DÖRDÜNCÜ DERS
Section 1 – Birinci Kısım
Diyalog: English Translation Dialogue:
What are you doing? II
1.
|
What are you doing?
|
|
I’m giving money to the man.
|
2.
|
What is the engineer doing?
|
|
He is entering the classroom.
|
3.
|
Where is that child sitting?
|
|
He is sitting on the table.
|
4.
|
Where are you putting the pencil?
|
|
I’m putting it in the drawer.
|
5.
|
Where are the students going?
|
|
They are going to school.
|
6.
|
What is the instructor doing?
|
|
He is asking the student a question.
|
7.
|
What is the student doing?
|
|
He is answering the instructor.
|
8.
|
Look, the boat is coming alongside the wharf.
|
|
And the passengers are buying tickets at the pier.
|
9.
|
What are you doing?
|
|
I’m putting the letter in the envelope.
|
10.
|
What are you doing afterward?
|
|
I’m writing the address on the envelope.
|
11.
|
Why are you giving the envelope to me?
|
|
Please drop it in the mail.
|
12.
|
What is the instructor doing?
|
|
He is giving us a lesson.
|
13.
|
Well, what is he teaching you?
|
|
He is teaching us new words.
|
14.
|
What is the instructor doing now?
|
|
He is writing something on the blackboard.
|
15.
|
What is the ticket man selling the passengers?
|
|
The ticket man is selling tickets to the passengers.
|
16.
|
Are the passengers boarding the boat?
|
|
Yes, the passengers are boarding the boat.
| | 
Yüklə 6.22 Mb.