Ana səhifə

Lr izglītības un Zinātnes ministrijai


Yüklə 6.28 Mb.
səhifə62/72
tarix24.06.2016
ölçüsü6.28 Mb.
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   72

Periodiskie izdevumi:

Journal of Occupational Psychology.

Journal of Occupational and Organization Psychology.

Journal of Organizational Behavior.


Datu bāzes:

  • EBSCO

  • Google Scholar

  • ScienceDirect

  • SCIRUS


Eiropas Tālmācības augstskolas studiju programmas

Jurisprudence”



Studiju kursa apraksts
1. Studiju kursa nosaukums: Tiesību filozofija
2. Prasības studiju kursa apguves uzsākšanai: Vēsturiski filozofisko pamatjēdzienu izpratne un izpratne par Latvijā pastāvošām tiesību normām
3. Studiju kursa mērķis, uzdevumi un plānotie studiju rezultāti:

3.1. Mērķis apgūt tiesību zinātnes pamatjēdzienus, izprast tiesību filozofijas būtību un atklāt vēsturisko attīstību;

3.2. Uzdevumi:

  • Iepazīstināt studentus ar nozīmīgākajām dažādos laikmetos un pasaules uzskatu ietvaros izveidotajām tiesiskajām un politiskajām doktrīnām un koncepcijām

  • Veidot iemaņas un prasmes dažādu doktrīnu salīdzināšanā, to rašanās priekšnoteikumu izpratnei,

  • Apgūt terminoloģiju un jēdzienus, kas nosaka tiesību filozofijas izpratni;

  • Izpētīt vēsturiski filozofiskās domas veidošanos principus, veidojot prasmes konceptuāli analizēt aktuālus mūsdienu sabiedrības jautājumus.

  • Noteikt galvenos tiesību filozofijas virzienus;

  • Analizēt tiesību filozofijas attīstību un dažādo virzienu izpausmes vēsturiskā aspektā, sākot no sengrieķu domātāju idejām un beidzot ar mūsdienu tiesību izpratni;

  • Apzināt Latvijas tiesību filozofijas virzienus un attīstību.


3.3. Plānotie studiju rezultāti:

  • Zināšanas – Studenti iegūst zināšanas, filozofijā, socioloģijā,

  • Prasmes – prot orientēties terminoloģijā, literatūrā u.c. avotos,

  • Kompetences – var analizēt, vēsturiskās situācijas, patstāvīgi izveidot savu vērtējumu, paust viedokli

4. Studiju kursa apjoms (kredītpunktu skaits) – 2 KP ( 3 ECTS)
5. Studiju kursa realizācija pilna laika klātienes studijām:

5.1. Studiju kursa kalendārs pilna laika studijām:


Tēma

Kontakstundu skaits

1.Tiesību filozofijas vēsture

4

2. Tiesību filozofijas priekšmets

4

3. Klasiskā tiesību filozofija

4

4. Tiesību teorija un tiesību filozofija

4

5. Tiesību filozofija un filozofijas likumi

4

6. Tiesību filozofija un izziņa

4

7. Kritiskās Tiesību filozofijas skolas

4

Kopā kontaktstundas:

28


5.2. Studējošo patstāvīgā darba organizācija un uzdevumi pilna laika studijās:

Nodošanas

datums


Patstāvīgais darbs


Stundu skaits izpildei




Sastādi krustvārdu mīklu par 1 un 2 tēmu no vismaz 60 vertikāli un 60 horizontāli piemeklētiem vārdiem

8




Uzraksti eseju par tēmu ”Sabiedrības attīstības likumsakarības” vai ”Kritiskās Tiesību filozofijas skolas”

8




Uzraksti pārspriedumu par tēmu” Tiesību filozofija Latvijā” vai „Tiesību filozofija un filozofijas likumi”

8




No LU Raksti 687/www.lu.lv/materiāls/apgads/raksti/687.pdf, izvēlies jebkura autora darbu - atrod un uzraksti tiesiski filozofiskās problēmas rakstā, analizē tās.

8




Uzraksti : 1. ko nozīmē vārdi- aksioloģija, kategoriskais imperatīvs,konceptuālisms,kriticisms,paradigma,plurālisms,sofistika,voluntārisms. 2.Kāda ir cilvēka ikdienas domāšana, uzraksti tā veidus!

8




Sagatavot semināru: Latvijas tiesību filozofijas virzieni

12













Kopā patstāvīgā darba stundas:

52

5.3. Plānoto studiju rezultātu sasniegšanas pārbaude:

Patstāvīgā darba uzdevuma Nr.

Plānotie studiju rezultāti

% no pārbaudījuma gala vērtējuma

Zināšanas

Prasmes

Kompetences

1.

x

x

x

10

2.

x

x

x

30

3.

x

x

x

30
















Ieskaites darbs

/ Eksāmens












30


6. Studiju kursa realizācija nepilna laika klātienes studijām:

6.1. Studiju kursa kalendārs nepilna laika studijām:


Tēma

Kontakstundu skaits

1.Tiesību filozofijas vēsture

3

2. Tiesību filozofijas priekšmets

2

3. Klasiskā tiesību filozofija

2

4. Tiesību teorija un tiesību filozofija

2

5. Tiesību filozofija un filozofijas likumi

2

6. Tiesību filozofija un izziņa

2

7. Kritiskās Tiesību filozofijas skolas

3

Kopā kontaktstundas:

16


6.2. Studējošo patstāvīgā darba organizācija un uzdevumi nepilna laika studijās:

Nodošanas

datums

Patstāvīgais darbs


Stundu skaits izpildei

1.uzdevums

Sastādi krustvārdu mīklu par 1 un 2 tēmu no vismaz 60 vertikāli un 60 horizontāli piemeklētiem vārdiem

14




Uzraksti eseju par tēmu ”Sabiedrības attīstības likumsakarības” vai ”Kritiskās Tiesību filozofijas skolas”

14

2.uzdevums

Uzraksti pārspriedumu par tēmu” Tiesību filozofija Latvijā” vai „Tiesību filozofija un filozofijas likumi”

12




No LU Raksti 687/www.lu.lv/materiāls/apgads/raksti/687.pdf, izvēlies jebkura autora darbu - atrod un uzraksti tiesiski filozofiskās problēmas rakstā, analizē tās.

12

3.uzdevums.

Uzraksti : 1. ko nozīmē vārdi- aksioloģija, kategoriskais imperatīvs,konceptuālisms,kriticisms,paradigma,plurālisms,sofistika,voluntārisms. 2.Kāda ir cilvēka ikdienas domāšana, uzraksti tā veidus!

12





















Kopā patstāvīgā darba stundas:

64



6.3. Plānoto studiju rezultātu sasniegšanas pārbaude:

Patstāvīgā darba uzdevuma Nr.

Plānotie studiju rezultāti

% no pārbaudījuma gala vērtējuma

Zināšanas

Prasmes

Kompetences

1.

x

x

x

15

2.

x

x

x

25

3.

x

x

x

30
















Ieskaites darbs

/ Eksāmens












30


7. Studiju kursa realizācija nepilna laika neklātienes (tālmācības) studijām:

7.1. Studiju kursa kalendārs nepilna laika studijām:


Tēma

Kontakstundu skaits

1.Tiesību filozofijas vēsture

3

2. Tiesību filozofijas priekšmets

2

3. Klasiskā tiesību filozofija

2

4. Tiesību teorija un tiesību filozofija

2

5. Tiesību filozofija un filozofijas likumi

3

6. Tiesību filozofija un izziņa

2

7. Kritiskās Tiesību filozofijas skolas

2

Kopā kontaktstundas:

16



7.2. Studējošo patstāvīgā darba organizācija un uzdevumi nepilna laika studijās:

Nodošanas

datums rudens / pavasara semestrī

Patstāvīgais darbs


Stundu skaits izpildei

1.uzdevums

Sastādi krustvārdu mīklu par 1 un 2 tēmu no vismaz 60 vertikāli un 60 horizontāli piemeklētiem vārdiem

Uzraksti eseju par tēmu ”Sabiedrības attīstības likumsakarības” vai ”Kritiskās Tiesību filozofijas skolas”



22

2.uzdevums

Uzraksti pārspriedumu par tēmu” Tiesību filozofija Latvijā” vai „Tiesību filozofija un filozofijas likumi

No LU Raksti 687/www.lu.lv/materiāls/apgāds/raksti/687.pdf, izvēlies jebkura autora darbu - atrod un uzraksti tiesiski filozofiskās problēmas rakstā, analizē tās.



21

3.uzdeums.

Uzraksti : 1. ko nozīmē vārdi- aksioloģija, kategoriskais imperatīvs,konceptuālisms,kriticisms,paradigma,plurālisms,sofistika,voluntārism un t.t. Izveido savu filozofijas vārdnīcu!

Kāda ir cilvēka ikdienas domāšana, uzraksti tā veidus!



21




Kopā patstāvīgā darba stundas darbu izstrādei:

64

7.3. Plānoto studiju rezultātu sasniegšanas pārbaude:

Patstāvīgā darba uzdevuma Nr.

Plānotie studiju rezultāti

% no pārbaudījuma gala vērtējuma

Zināšanas

Prasmes

Kompetences

1.

x

x

x

15

2.

x

x

x

25

3.

x

x

x

30
















Ieskaites darbs

/ Eksāmens












30

8. Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji

8.1. Pārbaudījuma forma – ieskaite (vērtējums ieskaitīts/ neieskaitīts) / ieskaite (vērtējums 10 ballu skalā) / eksāmens (vērtējums 10 ballu skalā)

8.2. Vērtējumu apraksts:

Apguves līmenis

Prasības

Ļoti augsts apguves līmenis

(10 izcili, 9 teicami)



Zināšanas, kas pārsniedz studiju programmas prasības, liecina par patstāvīgiem pētījumiem, par problēmu dziļu izpratni/ Pilnā mērā apgūtas studiju programmas prasības, iegūta prasme patstāvīgi lietot iegūtās zināšanas.

Augsts apguves līmenis

(8 ļoti labi, 7 labi)



Pilnā mērā apgūtas studiju programmas prasības, taču reizēm trūkst dziļākas  izpratnes un spējas zināšanas patstāvīgi piemērot sarežģītākiem jautājumiem./ Apgūtas studiju programmas prasības, taču vienlaikus konstatējami arī atsevišķi mazāk svarīgi trūkumi zināšanu apguvē.

Vidējs apguves līmenis

(6 gandrīz labi, 5 viduvēji, 4 gandrīz viduvēji)



Apgūtas studiju programmas prasības, taču konstatējamas atsevišķas lielākas problēmas nepietiekoši dziļa izpratne/ Visumā apgūtas studiju programmas prasības, kaut arī konstatējama vairāku svarīgu problēmu nepietiekami dziļa izpratne/ Visumā apgūtas studiju programmas prasības, konstatējamas vairāku svarīgu problēmu nepietiekama izpratne un grūtības iegūto zināšanu praktiskai izmantošanai.

Zems apguves līmenis

(3 vāji, 2 ļoti vāji, 1 ļoti, ļoti vāji)



Apgūtas virspusējas zināšanas par priekšmeta svarīgākajām problēmām, taču nav spēju tās praktiski izmantot/ Apgūtas virspusējas zināšanas par atsevišķām problēmām, taču citās svarīgākās problēmās pilnīgi trūkst orientācijas/ Nav izpratnes par priekšmeta pamatproblemātiku.


9. Literatūra

9.1. Obligātā literatūra: Obligātā literatūra:


  1. Bēringers, H. Kas ir filozofija? – Lielvārde: Lielvārds, 1995.

  2. Jasperss, K. Ievads filozofijā. – Rīga: Zvaigzne ABC, 2003.

  3. Kūle, M., Kūlis, R. Filosofija. – Rīga: Burtnieks, 1996. – 23.–28. lpp.

  4. Lauksmans, F. Filozofijas ABC. – Rīga: Alberts XII, 1999.

  5. Megi, B. Filozofijas vēsture. – Rīga: Zvaigzne ABC, 2000.

  6. Šmids, V. Skaista dzīve? – Rīga: Zvaigzne ABC, 2002.

  7. Šuvajevs, I. Filozofija. Saruna par filozofiju. – Rīga: Zvaigzne ABC, 1999.

9. 2. Papildliteratūra u.c. informācijas avoti:

1.Overend T. Social Idealisms and the Problem of Objectivity.- St.Lucia, 1983.

2.Ozoliņa Ž. Pasaules globālās attīstības doktrīnas: Metod. Izstrādne.- R. 1991.

3.Polanyi M., Prosch H. Meaning.- Chicago, 1975.

4.Rajevska F. Sociālā politika // Cilvēks un dzīve socioloģijas sakatījumā.- R. 139.-155.lpp.

5.Robertson R.Mapping the global condition: globalisation as a central concept / Featherstone, Mike (ed) // Global culture: nationalism, globalisation and modernity.- London., 1996.

6.Rostov W.W. The Stages of Economic Growth: A Non-Comunist Manifesto.- Cambrige, 1960.

7.Rubenis A. Senās Grieķijas dzīve un kultūra.- R., 1994.

8.Rungule R. Sociālā stratifikācija //Cilvēks un dzīve socioloģijas skatījumā.- R.,1996.

9.Semanis E. Pāreja no totalitāriem un autoritāriem režīmiem uz demokrātiskiem režīmiem // Ievads politikā.- R.,1998.

10.Socioloģijas skaidrojošā vārdnīca.- R., 1997

11.Touraine A. The Post-industrial Society.- London, 1974.

12.Veinbergs J. Piramīdu un zikurātu ēnā.- R., 1988.

13.Vipers R. Vēstures lielās problēmas.- R., 1990.

14.Zepa B. Valsts statusa maiņa un pilsoniskā apziņa // Sabiedrības pārmaiņas Latvijā.- R.,1998. 89.-141.lpp.

15.Zvejnieks A. Ieskats futuroloģijas vēsturē // Cilvēks. Izglītība. Kultūra. Sestais laidiens.- R.,1997.

16.Zvejnieks Tradīcija, inovācija un tikumība // Cilvēks. Izglītība. Kultūra. Septītais laidiens.- R., 1998.

17.A.A.Long and D.N.Sedley, The Hellenistic Philosophers (Cambridge: Cambridge University Press, 1987), 115 lpp

18.Wallerstein I. Social development, or development of the world-system? / Albrow, Martin and Elizabeth King (eds) // Globalisation, Knowledge and Society.- London, 1990. pp.

19.Шацкий Я. Утопия и традиция.- Москва, 1990.

20.Штомка П. Социология социальных изменений.- Москва, 1996.

21.Mitoloģijas enciklopēdija. - I - Rīga, 1993.

22.Snelings Džons, Budisms. - Rīga, 1999.

23.Budisms. // http://lv.wikipedia.org/wiki/Budisms

24.Tiesību filozofija. // BestBuyDoc.Com. // http://bestbuydoc.com/lv/doc-file/1488/ties%C4%ABbu-filozofija.html

25.Tiesību flozofija. // http://www.scritube.com/limba/letona/TIESBU-FILOZOFIJA 941815619.php

26.Akvīnas Toms. // http://lv.wikipedia.org/wiki/Akv%C4%ABnas_Toms

27.Taisnība un godprātība likuma ietvaros. // http://www.filozofija.lv/forums/viewtopic.php?t=643

28.Inara Rautensilde. Tiesību filozofijas vēsturiskais veidošanās process. // http://bestbuydoc.com/lv/doc-file/1271/ties%C4%ABbu-filozofijas-v%C4%93sturiskais-veido%C5%A1an%C4%81s-process.html

29.Georgs Vilhelms Frīdrihs Hēgelis. // http://lv.wikipedia.org/wiki/Georgs_Vilhelms_Fr%C4%ABdrihs_H%C4%93gelis

30.Stoicisms. // http://lv.wikipedia.org/wiki/Stoicisms.

31.Eiropas integrācijas biroja mājas lapa: http:// www.eib.lv


Eiropas Tālmācības augstskolas

studiju programmas „Jurisprudence”

Studiju kursa apraksts
1. Studiju kursa nosaukums: „Starptautiskās privātās tiesības”
2. Prasības studiju kursa apguves uzsākšanai: Apgūti studiju kursi „Valsts un tiesību teorija”, „Civiltiesības”, „Civilprocess”.
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   72


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©atelim.com 2016
rəhbərliyinə müraciət