Ana səhifə

İNÖNÜ ÜNİversitesi fen–edebiyat faküLtesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Ders Planları ve akts kredileri Amaç


Yüklə 4.63 Mb.
səhifə27/54
tarix24.06.2016
ölçüsü4.63 Mb.
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   54



Dersin Bölüm Çıktıları ile İlişkisi


Program Kazanımları

Dersin Katkısı

1

2

3

4

5

1

Türk Dili ve Edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar gelişimini ve tarihçesini bilmek.













x

2

Türk Dili ve Edebiyatı alanında araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak.




x










3

Türkçeyi güzel ve doğru bir şekilde kullanmak ve kendini ifade edebilme yeteneğine sahip olmak




x










4

Dil ve edebiyat alanlarında gelişmiş bir duyarlık ve zevke sahip olmak.




x










5

Osmanlı Türkçesi ile yazılmış metinleri okuma, yazma ve anlama bilgi ve becerisine sahip olmak.













x

6

Tarihi ve çağdaş Türk lehçe ve şivelerini temel seviyede bilmek.













x

7

Türkiye Türkçesi ağızlarının temel gramer özelliklerini bilmek ve bu alanda araştırma yapabilmek.

x













8

Halk bilimi (folklor) alanında derleme ve araştırma yapabilmek.

x













9

Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak.




x










10

Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini edinmek.




x










11

Alana ilişkin bilgileri teknik imkanlarla (bilgisayar, projeksiyon) sunma becerisine sahip olmak.




x










12

Dil ve edebiyat alanındaki, çağın getirdiği güncel problemleri tanıyabilmek ve çözüm üretebilmek.




x










13

Alan bilgilerini eğitim öğretim amacına yönelik olarak kullanabilmek.




x












Dersin Kodu ve Adı:

303 yeni türk edebiyatı
BÖLÜMÜ/Anabilim Dalı:

Türk Dili ve Edebiyatı/Yeni Türk Edebiyatı

Öğretim Yılı: 2010-2011

Düzenlenme Tarihi: 27.09.2010

Yarıyıl


Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati

Kredisi

ECTS

Öğretim Dili

Türü: Zorunlu/ Seçmeli

V

3

-

3

3

5

Türkçe

Zorunlu


Ön Koşul(lar)

-



Öğretim Elemanı

Yrd. Doç. Dr. Ebru BURCU YILMAZ
Mail:eburcu@inonu.edu.tr

Web:

Görüşme Gün ve Saatleri:

Salı 08.30-10.00 arası


Ders Yardımcısı



Mail:

Web:

Görüşme Gün ve Saatleri:


Gruplar/Sınıf

Tek Grup

Dersin Amacı

Servet-i Fünûn edebiyatının niteliklerini öğrenmek


Dersin Hedefleri

Servet-i Fünûn dönemindeki edebî türler ve bu edebî türleri yazan önemli isimlerin eserlerini değerlendirmek




Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri

Servet-i Fünûn döneminin edebiyat bakımından değeri ve önemini incelemek





Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları

1. Akyüz, Kenan, Modern Türk Edebiyatının Ana Çizgileri, İnkılâp Kitapevi, İstanbul 1995.

2. Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı, Grafiker Yayınları, Ankara 2007. (Komisyon)

3. Banarlı, Nihat Sami, Resimli Türk Edebiyatı Târihi, Millî Eğitim Bak., Devlet Kit., İst., 1971-1979. (İki cilt, On altı fasikül).

4. Büyük Türk Klasikleri, C.10-11-12,

5. Bilge Ercilasun: Servet-i Fünûn’da Edebî Tenkid, Ank. 1983

.


Dersin İşleniş Yöntemleri

Teorik anlatım ve konuyla ilgili metinlerin çözümlenmesiyle yapılan uygulama.

Değerlendirme Ölçütleri




Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz

Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı

  1. Ara Sınavı

X

40

  1. Ara Sınavı







  1. Ara Sınavı







  1. Ara Sınavı







  1. Ara Sınavı







Sözlü Sınavı







Uygulama Sınavı (Lab., Proje vb.)







Yarıyıl Sonu Sınavı

X

60



AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik

Sayısı

Süresi (saat)

Toplam İş Yükü

Ders Süresi (Sınav haftası dâhildir. 15 x Toplam ders saati)

15

3

45

Sınıf dışı Ders çalışma süresi (Ön çalışma-Pekiştirme)

15

5

75

Ödevler

13

2

26

Sunum-Seminer Hazırlama

-

-

-

Ara Sınavlar

1

2

2

Yarıyıl Sonu Sınavı

1

2

2

Toplam İş yükü

150

Toplam İş yükü / 30 (s)

150/30

Dersin AKTS Kredisi

5




Yarıyıl Ders Planı

Hafta

Konuları




Temel Tanım ve Kavramlar

1

Ara Nesil edebiyatı


2

Servet-i Fünûn Edebiyatına Giriş


3

Servet-i Fünûn Edebiyatının Genel Özellikleri


4

Servet-i Fünûn Edebiyatının Genel Özellikleri


5

Servet-i Fünûn Edebiyatında şiir


6

Cenap Şahabettin ve şiir sanatı


7

Ara Sınav

8

Tevfik Fikret ve şiir sanatı


9

Tevfik Fikret ve şiir sanatı


10

Hüseyin Siret Özsever ve şiir sanatı


11

Hüseyin Suat Yalçın ve şiir sanatı


12

Süleyman Nesib ve şiir sanatı


13

Süleyman Nazif ve şiir sanatı


14-15

Metin incelemesi-Genel Değerlendirme


Dersin Bölüm Çıktıları ile İlişkisi


Program Kazanımları

Dersin Katkısı

1

2

3

4

5

1

Türk Dili ve Edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar gelişimini ve tarihçesini bilmek.










x




2

Türk Dili ve Edebiyatı alanında araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak.







x







3

Türkçeyi güzel ve doğru bir şekilde kullanmak ve kendini ifade edebilme yeteneğine sahip olmak







x







4

Dil ve edebiyat alanlarında gelişmiş bir duyarlık ve zevke sahip olmak.







x







5

Osmanlı Türkçesi ile yazılmış metinleri okuma, yazma ve anlama bilgi ve becerisine sahip olmak.










x




6

Tarihi ve çağdaş Türk lehçe ve şivelerini temel seviyede bilmek.

x













7

Türkiye Türkçesi ağızlarının temel gramer özelliklerini bilmek ve bu alanda araştırma yapabilmek.

x













8

Halk bilimi (folklor) alanında derleme ve araştırma yapabilmek.

x













9

Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak.







x







10

Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini edinmek.







x







11

Alana ilişkin bilgileri teknik imkanlarla (bilgisayar, projeksiyon) sunma becerisine sahip olmak.




x










12

Dil ve edebiyat alanındaki, çağın getirdiği güncel problemleri tanıyabilmek ve çözüm üretebilmek.




x










13

Alan bilgilerini eğitim öğretim amacına yönelik olarak kullanabilmek.










x



1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   54

Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©atelim.com 2016
rəhbərliyinə müraciət