Ana səhifə

İNÖNÜ ÜNİversitesi fen–edebiyat faküLtesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Ders Planları ve akts kredileri Amaç


Yüklə 4.63 Mb.
səhifə35/54
tarix24.06.2016
ölçüsü4.63 Mb.
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   54




AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik

Sayısı

Süresi (saat)

Toplam İş Yükü

Ders Süresi (Sınav haftası dâhildir. 14 x Toplam ders saati)

14

2

28

Sınıf dışı Ders çalışma süresi (Ön çalışma-Pekiştirme)

14

2

28

Ödevler

10

3

30

Sunum-Seminer Hazırlama

-

-

-

Ara Sınavlar

1

2

2

Yarıyıl Sonu Sınavı

1

2

2

Toplam İş yükü

90

Toplam İş yükü / 30 (s)

90/30

Dersin AKTS Kredisi

3



Yarıyıl Ders Planı

Hafta

Konuları

1

Türk mitolojisinde motifler

2

Mitolojinin sınıflandırılması ve örnek metinler

3

Türk mitolojisi ve bitkiler

4

Türk mitolojisi ve hayvanlar

5

Türk mitolojisi ve diğer tabiat unsurları

6

Ara Sınav

7

Türk mitolojisi ve gök cisimleri

8

Mit ve gerçeklik

9

Mitolojik simgeler.

10

Psiko-analitik kuram

11

Mitoloji tasavvuf ilişkisi

12-13

Dünya mitolojisine genel bakış

14

Bibliyografya çalışması



Dersin Bölüm Çıktıları ile İlişkisi


Program Kazanımları

Dersin Katkısı

1

2

3

4

5

1

Türk Dili ve Edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar gelişimini ve tarihçesini bilmek.

X













2

Türk Dili ve Edebiyatı alanında araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak.







X







3

Türkçeyi güzel ve doğru bir şekilde kullanmak ve kendini ifade edebilme yeteneğine sahip olmak

X













4

Dil ve edebiyat alanlarında gelişmiş bir duyarlık ve zevke sahip olmak.










X




5

Osmanlı Türkçesi ile yazılmış metinleri okuma, yazma ve anlama bilgi ve becerisine sahip olmak.

X













6

Tarihi ve çağdaş Türk lehçe ve şivelerini temel seviyede bilmek.

X













7

Türkiye Türkçesi ağızlarının temel gramer özelliklerini bilmek ve bu alanda araştırma yapabilmek.

X













8

Halk bilimi (folklor) alanında derleme ve araştırma yapabilmek.













X

9

Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak.










X




10

Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini edinmek.

X













11

Alana ilişkin bilgileri teknik imkanlarla (bilgisayar, projeksiyon) sunma becerisine sahip olmak.




X










12

Dil ve edebiyat alanındaki, çağın getirdiği güncel problemleri tanıyabilmek ve çözüm üretebilmek.




X










13

Alan bilgilerini eğitim öğretim amacına yönelik olarak kullanabilmek.







X









Dersin Kodu ve Adı:

00339 manzum metin şerhi ı
BÖLÜMÜ/Anabilim Dalı:

Türk dili ve edebiyatı

Öğretim Yılı: 2010-2011

Düzenlenme Tarihi: 27.09.2010

Yarıyıl


Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati

Kredisi

ECTS

Öğretim Dili

Türü: Zorunlu/ Seçmeli

V

2

0

2

2

3

Türkçe

Seçmeli


Ön Koşul(lar)

-



Öğretim Elemanı



Mail:

Web:

Görüşme Gün ve Saatleri:




Ders Yardımcısı



Mail:

Web:

Görüşme Gün ve Saatleri:


Gruplar/Sınıf

Tek Grup

Dersin Amacı

Eski Türk Şiirini çözümleme yöntemlerini öğrenmek

Dersin Hedefleri




Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri

Eski Türk Şiirini çözümleme yöntemlerini öğrenmek


Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları

Akar, Metin, Su Kasidesi Şerhi, Ankara 1994.

Aksoyak, İsmail Hakkı, Metin Şerhi, Eski Türk Edebiyatı El kitabı, Ankara 2005.

Ceylan, Ömür, Tasavvufî Şiir Şerhleri, İstanbul 2000.

Çavuşoğlu, Mehmet, Divanlar Arasında, Ankara 1981.

İpekten, Haluk, “Gazel Şerhi Örnekleri II”, Türk Şiiri Özel Sayısı II, Ankara, C/LII S.415-416-417, 1986, s.260-290 s .

Kortantamer, Tunca, “Teori Zemininde Metin Şerhi Meselesi”, İlesam I. Eski Türk Edebiyatı Kollogyumu, Ankara 1992, 17-18 Ocak.

Mengi, Mine, “Metin Şerhi, Tahlili ve Tenkidi Üzerine Düşünceler”, Dergâh, 93, 1997 s.129, 140.



Öztekin, Nezahat, İslâmî Türk Edebiyatına Giriş ve Metin Şerhi, İzmir 1993

Dersin İşleniş Yöntemleri



Değerlendirme Ölçütleri




Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz

Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı

  1. Ara Sınavı

X

40

  1. Ara Sınavı







  1. Ara Sınavı







  1. Ara Sınavı







  1. Ara Sınavı







Sözlü Sınavı







Uygulama Sınavı (Lab., Proje vb.)







Yarıyıl Sonu Sınavı

X

60
















AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik

Sayısı

Süresi (saat)

Toplam İş Yükü

Ders Süresi (Sınav haftası dâhildir. 14 x Toplam ders saati)

14

2

28

Sınıf dışı Ders çalışma süresi (Ön çalışma-Pekiştirme)

14

2

28

Ödevler

10

3

30

Sunum-Seminer Hazırlama

-

-

-

Ara Sınavlar

1

2

2

Yarıyıl Sonu Sınavı

1

2

2

Toplam İş yükü

90

Toplam İş yükü / 30 (s)

90/30

Dersin AKTS Kredisi

3



Yarıyıl Ders Planı

Hafta

Konuları

1

Şerh terminolojisi

2

Terimler arasındaki anlam farklılıkları

3

Şerh çalışmalarının gelişimi


4

Eski şiire yaklaşım yöntemi olarak şerh


5

Şerh kaynakçası


6

Eski şiir şerhinden bir örnek

7

Ara Sınav

8

Günümüzde şiir açıklama çalışmaları

9

Şiir açıklamalarından bir örnek


10

Eski şiir şerhinden bir örnek


11

Eski Şiiri modern yöntemlerle açıklamaya yönelik faaliyetler


12-13

Eski şiir şerhinden örnekler


14

Değerlendirmeler
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   54

Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©atelim.com 2016
rəhbərliyinə müraciət