Pozycja planu:C1.7/5.
Nazwa przedmiotu
|
PRZEDMIOT DO WYBORU 1 :
Ochrona zasobów glebowych w świetle zrównoważonego rozwoju
|
Poziom studiów
|
studia II stopnia
|
Forma studiów
|
niestacjonarne
|
Jednostka prowadząca kierunek studiów
|
Wydział Rolnictwa i Biotechnologii
|
Kierunek
| Rolnictwo |
Specjalność
|
Agronomia i agrobiznes
|
Przedmiot/y wprowadzający/e
|
elementy gleboznawstwa
|
Wymagania wstępne
|
|
Semestralny rozkład zajęć według planu studiów
Semestr
|
Wykłady
|
Ćwiczenia audytoryjne
|
Ćwiczenia laboratoryjne
|
Ćwiczenia projektowe
|
Seminaria
|
Zajęcia terenowe
|
Liczba punktów
|
(W)
|
(Ć)
|
(L)
|
(P)
|
(S)
|
(T)
|
ECTS
|
III
|
8
|
|
16
|
|
|
|
3
|
Po ukończeniu przedmiotu student ma znać funkcje gleby i zagrożenia wynikające z wielofunkcyjności pokrywy glebowej. Powinien przewidzieć skutki presji działalności człowieka – konsumenta oraz producenta na środowisko glebowe. Powinien rozumieć koncepcje rozwoju zrównoważonego w aspekcie gospodarka – środowisko – potrzeby społeczne.
Metody dydaktyczne
wykład multimedialny, ćwiczenia laboratoryjne
|
Treści kształcenia
|
Wykłady
Zasoby glebowe Polski i świata. Funkcje ekologiczne i gospodarcze gleby. Gleba jako filtr zanieczyszczeń oraz zbiornik retencyjny wody słodkiej. Zabiegi agrochemiczne i skutki dla gleby. Gospodarstwa wielkoobszarowe, a środowisko; intensyfikacja hodowli w świetle wpływu na środowisko; Odpady z produkcji rolniczej. Koszty ekologiczne rolnictwa konwencjonalnego- zabiegi agrochemiczne. Konsekwencje uprawy roślin genetycznie modyfikowanych. Pojemność ekosystemu, podatność gleby na degradacje i zanieczyszczenie. Kierunki rozwoju produkcji rolniczej i rozwój zrównoważony. Współistnienie gospodarki i ekosfery. Ekonomiczny, społeczny i środowiskowy wymiar rozwoju zrównoważonego.
|
Ćwiczenia
Buforowe właściwości gleb; rekultywacja gleb zakwaszonych – ocena skuteczności wapnowania; rekultywacja gleb zasolonych, zeolity i torf jako materiały rekultywacyjne, gleby zanieczyszczone benzyną i olejami – możliwości rekultywacji; ocena jakości gleby w oparciu o testy glebowe.
|
Nazwisko (a) osoby prowadzącej (cych) lub odpowiedzialnej (ych) za realizację przedmiotu
|
Prof. dr hab. H.Dąbkowska-Naskręt
Literatura
|
Literatura podstawowa
Baran S., Turski R. Degradacja ochrona i rekultywacja gleb. Wyd. AR, Lublin 1996.
Fotyma M., Zięba S. Przyrodnicze i gospodarcze podstawy wapnowania gleb. PWR i L. Warszawa, 1988.
Karczewska A. Ochrona gleb i rekultywacja terenów zdegradowanych. Uniwersytet Przyrodniczy, Wrocław, 2008.
|
Literatura uzupełniająca
Craig J., Vanghan M. Zasoby Ziemi.Warszawa Wyd. PWN 2003.
Janikowski R. Zarządzanie, a antropopresja. Warszawa 2004.
|
|
Yüklə 0.85 Mb.