Ana səhifə

İNÖNÜ ÜNİversitesi fen–edebiyat faküLtesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Ders Planları ve akts kredileri Amaç


Yüklə 4.63 Mb.
səhifə50/54
tarix24.06.2016
ölçüsü4.63 Mb.
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   54

Dersin Bölüm Çıktıları ile İlişkisi


Program Kazanımları

Dersin Katkısı

1

2

3

4

5

1

Türk Dili ve Edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar gelişimini ve tarihçesini bilmek.







X







2

Türk Dili ve Edebiyatı alanında araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak.







X







3

Türkçeyi güzel ve doğru bir şekilde kullanmak ve kendini ifade edebilme yeteneğine sahip olmak










X




4

Dil ve edebiyat alanlarında gelişmiş bir duyarlık ve zevke sahip olmak.










X




5

Osmanlı Türkçesi ile yazılmış metinleri okuma,yazma ve anlama bilgi ve becerisine sahip olmak.

X













6

Tarihi ve çağdaş Türk lehçe ve şivelerini temel seviyede bilmek.

X













7

Türkiye Türkçesi ağızlarının temel gramer özelliklerini bilmek ve bu alanda araştırma yapabilmek.

X













8

Halk bilimi (folklor) alanında derleme ve araştırma yapabilmek.

X













9

Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak.










X




10

Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini edinmek.

X













11

Alana ilişkin bilgileri teknik imkanlarla (bilgisayar, projeksiyon) sunma becerisine sahip olmak.

X













12

Dil ve edebiyat alanındaki, çağın getirdiği güncel problemleri tanıyabilmek ve çözüm üretebilmek.

X













13

Alan bilgilerini eğitim öğretim amacına yönelik olarak kullanabilmek.




X











Dersin Kodu ve Adı:

00429 Karşılaştırmalı edebiyat I
BÖLÜMÜ/Anabilim Dalı:

Türk dili ve edebiyatı

Öğretim Yılı: 2010-2011

Düzenlenme Tarihi: 27.09.2010

Yarıyıl


Teorik Saati

Uygulama Saati

Toplam Saati

Kredisi

ECTS

Öğretim Dili

Türü: Zorunlu/ Seçmeli

VII

2

0

2

2

3

Türkçe

Seçmeli


Ön Koşul(lar)

-



Öğretim Elemanı

Yrd. Doç. Dr. Sadık ARMUTLU
Mail: sarmutlu@inonu.edu.tr

Web:

Görüşme Gün ve Saatleri:




Ders Yardımcısı



Mail:

Web:

Görüşme Gün ve Saatleri:


Gruplar/Sınıf

Tek Grup

Dersin Amacı

Sanat, edebiyatta mukayese yapmanın niteliklerini öğrenmek.

Dersin Hedefleri

Edebiyatlar arasında mukayese yöntemleri




Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri

Mukayeseli edebiyat vasıtasıyle edebiyat tarihi ile düşünce tarihi hakkındaki bilgilerin desteklenmesi.





Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları

1. Gürsel Aytaç, Karşılaştırmalı Edebiyat Bilimi, Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara 2001.

2. Kamil Aydın, Karşılaştırmalı Edebiyat, Birey Yayıncılık, İstanbul 1999.

3. Emel Kefeli, Karşılaştırmalı Edebiyat İncelemeleri, Kitabevi, İstanbul 2000.

4. A. M. Rausso-Cl. Pichois, Karşılaştırmalı Edebiyat, MEB yayınları, İstanbul 1994.

5. İnci Enginün, Mukayeseli Edebiyat, Dergâh Yayınları, İstanbul1992.




Dersin İşleniş Yöntemleri



Değerlendirme Ölçütleri




Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz

Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı

  1. Ara Sınavı

X

40

  1. Ara Sınavı







  1. Ara Sınavı







  1. Ara Sınavı







  1. Ara Sınavı







Sözlü Sınavı







Uygulama Sınavı (Lab., Proje vb.)







Yarıyıl Sonu Sınavı

X

60















AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik

Sayısı

Süresi (saat)

Toplam İş Yükü

Ders Süresi (Sınav haftası dâhildir. 14 x Toplam ders saati)

14

2

28

Sınıf dışı Ders çalışma süresi (Ön çalışma-Pekiştirme)

14

2

28

Ödevler

10

3

30

Sunum-Seminer Hazırlama

-

-

-

Ara Sınavlar

1

2

2

Yarıyıl Sonu Sınavı

1

2

2

Toplam İş yükü

90

Toplam İş yükü / 30 (s)

90/30

Dersin AKTS Kredisi

3



Yarıyıl Ders Planı

Hafta

Konuları

1

Mukayeseli edebiyatın tanımı ve ortaya çıkışı

2

Gelişmesi

3

Sınıflandırılması

4

Alanı ve amacı

5

Bilim olarak mukayeseli edebiyat

6

Biçimsel mukayese

7

Ara Sınav

8

Biçimsel mukayese

9

Kişisel zevk ve anlayışlar

10

Mizaçlar

11

Edebî zümreler

12

Edebi dönemler

13

Türlerin gelişimi

14

Edebî eserlerde fikirsel gelişim




Dersin Bölüm Çıktıları ile İlişkisi


Program Kazanımları

Dersin Katkısı

1

2

3

4

5

1

Türk Dili ve Edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar gelişimini ve tarihçesini bilmek.







X







2

Türk Dili ve Edebiyatı alanında araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak.




X










3

Türkçeyi güzel ve doğru bir şekilde kullanmak ve kendini ifade edebilme yeteneğine sahip olmak

X













4

Dil ve edebiyat alanlarında gelişmiş bir duyarlık ve zevke sahip olmak.










X




5

Osmanlı Türkçesi ile yazılmış metinleri okuma, yazma ve anlama bilgi ve becerisine sahip olmak.

X













6

Tarihi ve çağdaş Türk lehçe ve şivelerini temel seviyede bilmek.

X













7

Türkiye Türkçesi ağızlarının temel gramer özelliklerini bilmek ve bu alanda araştırma yapabilmek.




X










8

Halk bilimi (folklor) alanında derleme ve araştırma yapabilmek.







X







9

Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak.




X










10

Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini edinmek.

X













11

Alana ilişkin bilgileri teknik imkanlarla (bilgisayar, projeksiyon) sunma becerisine sahip olmak.







X







12

Dil ve edebiyat alanındaki, çağın getirdiği güncel problemleri tanıyabilmek ve çözüm üretebilmek.










X




13

Alan bilgilerini eğitim öğretim amacına yönelik olarak kullanabilmek.













X
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   54

Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©atelim.com 2016
rəhbərliyinə müraciət