Центр Развития М

Центр Развития Молодежи Автономная некоммерческая организация 620034 г. Екатеринбург, ул. Марата 17, оф. 30 тел: (343)219-41-48, 219-41-58 ИНН / КПП 6658302636 / 665801001 E-mail: marafon@cerm.ru, erudit-marafon@mail.ru web: www.cerm.ru

Министерство образования Республики Саха Министру Габышевой Ф.В.

Уважаемая Феодосия Васильевна!

Наш Центр под руководством учёных успешно разрабатывает тему компетентностного подхода. На текущий момент нами проведено несколько семинаров по теме “разработка компетентностно-ориентированных заданий”. Более ста педагогов-участников наших семинаров приобрели опыт разработки заданий, ориентированных на формирование и проверку сформированности у учащихся ключевых компетентностей. Эту мощную базу талантов мы используем при подготовке конкурсов.

В ноябре 2008 учебного года стартует наша первая программа – “Эрудит-марафон учащихся” (“ЭМУ”). Программа ориентирована на учащихся начальной школы (с 1-го по 4-й класс). В основе программы заложено несколько принципов:

1. 
   Задания конкурса направлены на проверку ключевых компетентностей учащегося.
   
2. 
   По результатам выполнения заданий ведётся мониторинг степени сформированности ключевых компетентностей учащегося.
   
3. 
   По завершению конкурса в помощь учителю или родителю для формирования у учащихся ключевых компетентностей предлагаются предметные дистанционные курсы и методическая лаборатория.
   

Многочисленные положительные отзывы о конкурсе “Перспектива”, свидетельствуют о его полезности. Дети с увлечением решали нестандартные задания. Учителя получили средства для анализа степени сформированности у учащихся ключевых компетентностей.

Конкурс ЭМУ – “Эрудит-марафон учащихся” - является логическим развитием идей “Перспективы”.

Учителям он даст материал для учебной и внеклассной работы, поможет в формировании ключевых компетентностей учащихся, повысит ИКТ-компетентность педагогов, позволит познакомиться с современными образовательными технологиями.

Что даст Вам поддержка нашего конкурса:

1. Мы представим Вам полный отчёт об участии школ Вашего региона в данном конкурсе.

2. Вы сможете сравнить свои результаты с результатами соседних регионов, а так же оценить результаты других субъектов России, Белоруссии, Казахстана и Украины.

Информация о конкурсе “ЭМУ” находится в Приложении №1 к данному письму.

2. Сообщить контактные данные специалиста, курирующего вопросы конкурсов и олимпиад для младших школьников.

Просим Вас сообщить о своем решении на наши электронные адреса: marafon@cerm.ru, erudit-marafon@mail.ru или по факсу в Екатеринбурге: (343) 245-15-12.

Подробную информацию о деятельности АНО «ЦРМ» Вы можете найти на сайте: www.cerm.ru

С уважением,

Исполнительный директор

АНО «Центр Развития Молодежи»

Пинженин Павел Сергеевич

Приложение № 1

«Эрудит-Марафон Учащихся» (ЭМУ)

(заявка, алгоритм участия и другая информация о конкурсе на сайте www.cerm.ru)

Уважаемые коллеги!

Приглашаем общеобразовательные учреждения России, Белоруссии, Казахстана и Украины принять участие в программе «ЭМУ». Конкурсы ЭМУ проводятся для учащихся 1 - 4 классов. Количество участников не ограничено. Цель программы – способствовать формированию ключевых компетентностей у учащихся начальных школ. Заявки на первый конкурс принимаются до 1 ноября. Более подробная информация о программе на www.cerm.ru.

Программа ЭМУ основывается на нескольких принципах:

1. 
   КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД. Задания ЭМУ не похожи на традиционные задания. Они проверяют не знания, а умения ребёнка применить знания в незнакомой ситуации, решать проблемы, выражать мысли, работать с информацией, делать выводы. Разумеется, все задания поданы в доступной для младших школьников форме. Среди них встречаются и простые и сложные задачи. Все они способствуют формированию и развитию информационной, коммуникативной, логической и самоорганизационной компетентностей.
   
2. 
   МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ. Задания составлены таким образом, чтобы выявлять степень сформированности у участников ключевых компетентностей. Результаты мониторинга заносятся в базу. Учащийся и его родители получают доступ к персональной станице в интернете с аналитической и статистической информацией о конкурсе. Учителя получают информацию обо всех участниках из школы. Возможности Системы Мониторинга Развития позволяют увидеть, какие задания не решил ребёнок, и провести работу над ошибками.
   
3. 
   МНОГОЭТАПНОСТЬ. Ребёнок имеет возможность участвовать в нескольких разных по форме и содержанию конкурсах в течение всего учебного года. По результатам каждого конкурса производится анализ сформированности компетентностей. В результате участия в нескольких конкурсах становится ясно, по каким аспектам ребёнок улучшил свои результаты, а по каким остался на прежнем уровне.
   
4. 
   МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ. В помощь педагогам предлагается методическая лаборатория по формированию ключевых компетентностей учащихся, сопровождение которой осуществляют кандидаты педагогических наук.
   

Задания – тесты открытого типа, с выбором ответа, множественным выбором варианта ответа, на соответствие. Школы получают конкурсные задания в виде электронной тестирующей оболочки и в виде текстовых файлов в версии для печати. Работа выполняется индивидуально на компьютере в компьютерном классе школы (электронный способ тестирования) или в классе, сидя за партой (бланковый способ тестирования). На выполнение работы учащемуся даётся от 20 до 30 минут чистого времени в зависимости от конкурса. Файлы с результатами отправляются в оргкомитет по электронной почте. Конкурсное задание включает от 9 до 30 вопросов в зависимости от конкурса. Задания составлены в едином формате на основе компетентностного подхода. Каждый тест структурно состоит из заданий, направленных на формирование ключевых компетенций:

• 
  компетенция разрешения проблемы (самоорганизационные);
  
• 
  информационной компетенции;
  
• 
  коммуникационной компетенции;
  

1. Вы получите личную карту на каждого ребёнка, с описанием уровня сформированности у него ключевых компетентностей.

2. Учащиеся получат опыт участия в международном дистанционном конкурсе, много хорошего настроения, узнают свой рейтинг, познакомятся с интересными задачками.

3. Учителя и администрация школ получат опыт привлечения учащихся начальной школы к соревновательной деятельности и возможность сравнить результаты своей школы с результатами коллег.

4. Вы получите материал, который сможете использовать в дальнейшей учебной работе.
Алгоритм участия и дополнительную информацию вы найдёте на сайте: www.cerm.ru.
Наши контакты:

E-mail: marafon@cerm.ru, erudit-marafon@mail.ru.

Руководитель Программы «ЭМУ» – Пинженин Павел Сергеевич.

Научный руководитель Программы «ЭМУ» – кандидат педагогических наук, доцент факультета учителей начальной школы Челябинского Государственного Педагогического Университета Титаренко Наталья Николаевна.