Ana səhifə

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi YÜksek lisans / doktora tezi yazim ve basim yönergesi


Yüklə 390.5 Kb.
səhifə8/8
tarix26.06.2016
ölçüsü390.5 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8



Ek. 8: KISALTMALAR ÖRNEĞİ


 Kısaltma

Bibliyografik Bilgi

a.e.

Aynı eser

a.g.e.

Adı Geçen Eser

a.g.m.

Adı Geçen Makale

a.g.md.

Adı Geçen Madde

a.g.tb.

Adı Geçen Tebliğ

a.g.tz.

Adı Geçen Tez

a.y.

Aynı yer

b.a.

Eserin bütününe atıf

Bkz.

Bakınız

bkz. aş.

Eserin kendi içinde aşağıya atıf

bkz. yuk.

Eserin kendi içinde yukarıya atıf

c.

Cilt

çev.

Çeviren

der.

Derleyen

ed.

Editör

h.

Hicrî

haz.

Hazırlayan

k.g.

Karşı görüş

karş.

Karşılaştırınız

m.

Miladî

mad.

Madde

nu.

Numara

p.

Page

s.

Sayfa

ss.

Sayfadan sayfaya

sy.

Sayı

ts.

Basım tarihi yok

v.dğr.

Ve diğerleri

vb.

Ve benzeri

vd.

Ve devamı

vol.

Volume

vr.

Varak

vs.

Vesaire

y.y.

Basım yeri yok

Ek:9 Tablo, Şekil ve Resimlerin Gösterilmesi

Tablo 2.1. Yönetici ve liderin karşılaştırılması (Şafak, 2004:28)



Yönetici 

Lider

Gücünü pozisyonundan alır

Gücünü etkilemeden ve kişisel ilişkilerden alır.

Yeri genellikle örgütün üst kademeleridir.

Örgütte her kademede yer alabilir.

Kendisinin tayin ettiği astları vardır.

Grubunda yer almak isteyen üyeleri vardır.

Başarısı sisteme bağlıdır.

Başarısı üyelere bağlıdır.

Denetime güvenir.

İnsanlara güvenir.

Örgütün belirlediği hedeflere ulaşmaya çalışır.

Kendi tasarladığı hedeflerle örgütü daha iyi duruma götürür.

Örgütteki mevcut statükoyu korumaya çalışır.

İhtiyaçlara göre değiştirmeye ve geliştirmeye çalışır.

Dikkatli hareket eder ve kesin olmayandan korkar.

Değişiklik yapmak ve riske atılmak eğilimindedir.

Kuralları izler ve uygular.

Sonuçlar için çalışır ve yenilik getirir.

Kısa vadede ulaşılacak hedef ve amaçlara odaklanır.

Uzun vadede örgütün neyi başarabileceği hayalini kurar.

Başkalarının koyduğu hedefleri gerçekleştirmeye hizmet eder.

Kendi amaçlarını kendisi koyar.

Başkaları tarafından yönetime getirilir.

İçinde bulunduğu grup tarafından seçilir.

Biçimsel olanı temsil eder.

Doğal olanı temsil eder.


Şekil 2.1. Liderlik teorilerinin zaman çizelgesi (Şafak, 2004:28)









Resim 2.1. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin kurucusu Mustafa Kemal Paşa’nın Çanakkale ve Kurtuluş Savaşları sırasında cephede savaşı izleme ve gözetme çalışmaları




Ek. 10:ÖZGEÇMİŞ ÖRNEĞİ


ÖZGEÇMİŞ

(12 punto- bold )



Doğum Yeri ve Yılı :







Öğr.Gördüğü Kurumlar :

Başlama Yılı

Bitirme Yılı

Kurum Adı

Lise :










Lisans :










Yüksek Lisans :










Doktora :










Medeni Durum :




Bildiği Yabancı Diller ve Düzeyi:

:




Çalıştığı Kurum (lar) :

Başlama ve Ayrılma Tarihleri

Çalışılan Kurumun Adı

1.






















Yurtdışı Görevleri :




Kullandığı Burslar :




Aldığı Ödüller :




Üye Olduğu Bilimsel ve Mesleki Topluluklar :




Editör veya Yayın Kurulu Üyelikleri :




Yurt İçi ve Yurt Dışında katıldığı Projeler :




Katıldığı Yurt İçi ve Yurt Dışı Bilimsel Toplantılar:




Yayımlanan Çalışmalar :




Diğer :






Tarih-İmza

Adı Soyadı



EK-11: TEZ PROJESİ HAZIRLAMA KILAVUZU
1- TEZİN ADI

2- KONUSU

3- AMACI

4- ÖNEMİ

5- YÖNTEMİ

5.1- Kavramsal Çerçeve

5.2- Varsayımlar

5.3- Kapsam ve Sınırlılıklar

5.4- Veri Toplama Tekniği

6- ZAMANLAMASI

7- KAYNAKÇASI

8- ÇALIŞMA PLÂNI

9- EKLERİ

1-TEZİN ADI: Tezin adı, tezin konusunu açıkça belirten bir ad olmalıdır. Çok uzun, anlaşılması güç ve çok genel tez adlarından kaçınılmalı, gerekirse alt başlık konulmalıdır. Araştırma ilerledikçe, tezin adında, esası değiştirmeyecek şekilde geliştirmeler yapılabilir.

2-KONUSU: Burada, hangi konunun araştırılacağı açıkça belirtilir. Tez konusunun tek bir cümle ile yansıtılması uygun olur. Bundan sonra, gerekli görülürse, tez konusunu daha anlaşılır duruma getirmek için ek açıklamalar yapılabilir. Tez konusu orijinal olmalıdır. Tez konusu, daha önce yapılan tez çalışmalarıyla benzerlik göstermemelidir.

3-AMACI: Burada, tezin niçin, hangi amaçla yapılmak istenildiği açık bir biçimde ifade edilir. Tezin birden fazla amacı olması halinde, her bir amacın ayrı ayrı açıklaması gerekir.

4-ÖNEMİ: Burada, neden başka bir konunun değil de bu konunun seçildiğinin gerekçeli olarak açıklanır. Bu kısımda, tezin konusu ve amacı ile doğrudan ilgili çalışmalardan bahsedilerek, bunların önerilen tez konusunu hangi boyutları ile ele aldığı ya da almadığı belirtilir. Ayrıca, tezin sonuçlarının teori ve uygulamaya sağlayacağı katkılar ya da getireceği yeniliklere de bu kısımda yer verilir.

5- YÖNTEMİ: Burada, tezin nasıl bir yol izlenerek hazırlanacağı hakkında bilgiler verilir.

5.1- Kavramsal Çerçeve: Burada, hangi yaklaşım ile hangi teori veya modele göre tez konusunun ele alınacağı belirtilir. Seçilen yaklaşım ile teori veya modelin hangi gerekçelerle tercih edildiği açıklanır. Diğer bölümlere göre daha uzun ve içerik olarak daha yoğun olan bu bölüm, tezin herhangi bir araştırma/inceleme değil fakat bilimsel bir araştırma/inceleme olduğunun da adeta kanıtlandığı yerdir. Kavramsal çerçevede, araştırmacının yaratıcılığı sergilenir.

Burada gerekirse tezin temel kavramlarının kendine özgü tanımlarına da yer verilebilir. Özellikle, tartışmalı kavramlar için gerekçe ve kaynak gösterilmesi gerekir.



5.2- Varsayımlar: Bu kısımda, tezin kavramsal çerçevesinin oturtulduğu varsayım(lar) verilir. Bilindiği gibi varsayım bir olayı ya da bir takım olayları açıklayabilmek için önceden kabul edilen ilkedir. Bir başka ifade ile deneyle kanıtlanmamış ancak kanıtlanabileceği umulan teorik düşüncedir. Bu sebeple varsayım(lar)ın açık ve net olarak belirtilmesi gerekir.

5.3- Kapsam ve Sınırlılıklar: Tezin kapsamında, araştırılacak konunun neleri kapsayacağı (konu, yer ve zaman) belirtilir. Araştırma uygulamalı ise evren ve örneklem hakkında bilgi verilir.

Tezin Sınırlılıkları: Tez konusu ile ilgili olmakla birlikte tezin içinde ele alınmayacak konular gerekçeli olarak, veri, kaynak, güçlük, zaman, varsa maliyet sınırlamaları vb. durumlar belirtilerek, açıklığa kavuşturulur.

5.4- Veri Toplama Tekniği: Burada, hangi veri toplama tekniklerinden yarar­lanılacağı hakkında bilgi verilir; yapılacak literatür taraması anlatılır. Uygulamalı tezlerde gözlem, görüşme, örnek olay incelemesi, vb. tekniklerden hangisinin neden seçildiği gerekçeli olarak yazılır. Toplanan verilere uygulanacak istatistiksel işlemler hakkında bilgi verilir.

6- ZAMANLAMASI: Burada, tezin hazırlanması için gereken zaman, safhalar itibarıyla, ayrıntılı olarak gösterilir. Yani kaynak araştırması, veri toplama, uygulama, değerlendirme ve yazmaya ne kadar zaman ayrılacağı ve bunlara ait tahmini tarihler yazılır. Zamanlamada Enstitünün "Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi"nde tanınmış olan normal süre esas alınır.

7-KAYNAKÇASI: Burada, tez önerisinin kaynakçası, tez yazım yönergesinde açıklanan usule göre yazılır.

8-ÇALIŞMA PLÂNI: Bu başlık altında, tez için öngörülen "taslak plân" verilir. Taslak plân araştırma boyunca gelişerek değişecek olan plandır.

Taslak planda, konu ile ilgili genel bilgilerin verildiği girişin ardından, teorik ve kavram çerçevesi, verilerin değerlendirilmesine ilişkin bilgiler ve varılan sonuçlar ayrı bölümler ve başlıklar altında düzenlenmelidir.



9- EKLERİ: Çizelge, fotoğraf, harita-kroki, anket, kavram açıklamaları gibi gerekli görülen bilgi ve belgeler projenin Ekleri olarak sunulabilir.



/27


1   2   3   4   5   6   7   8


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©atelim.com 2016
rəhbərliyinə müraciət