PSİKOMOTOR ALAN
Amaç 2. El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme
Kazanımlar
9.Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
13.Malzemeleri istenilen nitelikte keser.
14.Malzemeleri istenilen nitelikte yapıştırır.
Amaç 4. Küçük kaslarını kullanarak belirli bir güç gerektiren hareketleri yapabilme
Kazanımlar
1.Nesneleri kopartır / yırtar.
|
SOSYAL DUYGUSAL ALAN
Amaç 2. Duygularını fark edebilme
Kazanımlar
1.Duygularını söyler.
2.Duygularının nedenlerini açıklar.
3.Duygularının sonuçlarını açıklar.
Amaç 3. Duygularını kontrol edebilme
Kazanımlar
1.Olumlu / olumsuz duygu ve düşüncelerini uygun şekilde ortaya koyar.
Amaç 11. Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme
Kazanımlar
Görsel sanat etkinliklerinde özgün ürün yapar.
| DİL ALANI Amaç 4. Kendini sözel olarak ifade edebilme
Kazanımlar
2.Sohbete katılır.
4.Belli bir konuda konuşmayı sürdürür.
5.Söz almak için sırasını bekler.
Amaç 5. Dinlediklerini çeşitli yollarla ifade edebilme
Kazanımlar
5.Dinlediklerini resim, müzik, drama, şiir, öykü vb. yollarla sergiler.
|
BİLİŞSEL ALAN
Amaç 2. Olay ya da varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme
Kazanımlar
2.Olay ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır.
Amaç 3. Dikkatini toplayabilme
Kazanımlar
2.Dikkatini nesne /durum / olay üzerinde yoğunlaştırır.
Amaç 15. Nesnelerle basit toplama ve çıkarma yapabilme
Kazanımlar
2.Nesne grubundan belirtilen sayı kadar nesneyi ayırır.
6.5 içinde çıkarma gerektiren problemleri çözer.
| ÖZ BAKIM BECERİLERİ
Amaç 1. Temizlik kurallarını uygulayabilme
Kazanımlar
1.Temizlikle ilgili malzemeleri doğru kullanır.
2.El, yüz ve vücudun diğer kısımlarını uygun biçimde yıkar.
|
Türkçe ve Drama Etkinlikleri
SDA A2 K1,2,3
A3 K1
DA A4 K4,5
A5 K5
|
Öğretmen çocuklara bu haftanın Yeşilay haftası olduğunu söyler ve bu haftanın öneminden bahseder. Vücudumuz için zararlı olan içki, sigara, uyuşturucu gibi olumsuz maddelerden bahsedilir. Bunların ve bunları kullanıp hasta olmuş kişilerin resimlerini gösterir. Yeşilayın bütün bu kötü maddelere savaş açtığı ve Yeşilaycıların bunları hiç sevmediğinden bahseder. Sonra da çocuklara “biz de bunları sevmiyoruz o zaman biz de artık Yeşilaycıyız ve bu kötü maddelerin düşmanıyız” der.
Yeşil temiz bir hilal
Yepyeni doğmuş gibi.
Ak bir bayrak üstüne
Gelip de konmuş gibi.
Bu bayrağın vatanı,
İnananların kalbi,
Yeşilay’ın altında
Hepsi kaynaşmış gibi.
İçkinin baş düşmanı,
Bu yeşilaycılardır.
Savaşları durmadan,
Sürüp gider yıllardır.
Ardından sigara içen bir adamın draması yapılır. Önce sigara içiyormuş gibi yapılır. Sonra yavaş yavaş güçsüzleşmeye ve öksürmeye başlanır. En sonunda da yere yığılıp hastaneye gidilir.
|
Sanat Etkinlikleri
PMA A2 K9,13,14
A4 K1
|
Öğretmen çocuklara sigara içen bir insan yapacaklarını söyler. Baş, gövde ve gövdenin üzerinde akciğerleri olan bir insan resim dağıtır. Çocuklar akciğerleri siyah elişi kağıdını yırtma yapıştırma tekniğini kullanarak tamamlar. Sonrada ağız, burun vs. çizerek başı tamamlarlar. Çocukların yaptığı resmin yanına bir de kartondan sigara yapılarak yapıştırılır. Çalışma sırasında özellikler yaptıkları resmin zararlı alışkanlıkları olan bir insan resmi olduğunun üzerinde durulur.
|