Ana səhifə

Mall för beskrivning av kurs


Yüklə 51 Kb.
tarix26.06.2016
ölçüsü51 Kb.






Mall för beskrivning av kurs







2016-06-26

()

Dnr 12-2008:3673





Lärosätets namn


Stockholms universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot tekniska, estetiska och praktiska kunskapstraditioner (UTEP)

Kursens namn


Kreativt lärande – ingår i lärarfortbildningen

Antal högskolepoäng


30 hp

Pris per deltagare och högskolepoäng


1 500 kr per deltagare och poäng.

Antal deltagare (min och max)


15 - 100 st

Målgrupp


Senarelärare, främst yrkeslärare i omvårdnadsprogrammet (med minst Vårdlärarexamen eller minst 60 p (90 hp) KPU vård, hälsa, omsorg/yrkeslärare inriktning vård).

Studietakt


Halvfart (15 hp / termin).

Start- och slutdatum


2009-09-11 till 2010-06-11

Arbetsform (distans, campus)


Distansutbildning med campusträffar ca 4 tillfällen/kurs med två dagar vid varje tillfälle. Nätbaserad kunskapsplattform. Föreläsningar och övningar vid de campusförlagda tillfällena. Fältstudier på den egna arbetsplatsen.

Kursens innehåll


Kursen utgår från lärarnas egna erfarenheter. Den egna arbetsplatsen är underlag för fältstudier.

  • Genus och etnicitet: Maktperspektiv, Genus och etnicitet i mötet med vård/ hälsa och lärande. Ämnesfördjupning i Människan socialt och kulturellt.

  • Livslångt lärande i vuxenlivet: Begreppsanalys, vad är livslångt lärande och kommunikation, icke formell och formell. Mötet med den vuxenstuderande.

  • Konflikthantering: DRACON i skolan, drama och konflikthanterings teori. Medling.

  • Etik: Vårdetik, att utveckla ett etiskt förhållningssätt i vården. Ämnesfördjupning i Etik för omvårdnadsprogrammet.

Förväntade effekter av kursen


Efter genomgången kurs förväntas läraren

  • Ha fördjupat sina kunskaper om genus och etnicitet som ämne i undervisning av eleverna.

  • Ha fördjupat sina kunskaper om genus och etnicitet av elevgruppen.

  • Ha fördjupat sina kunskaper om livslångt lärande som begrepp

  • Ha fördjupat sina kunskaper om vuxnas förutsättningar för lärande

  • Ha fördjupat sina kunskaper om konflikthantering

  • Kunna genomföra olika modeller för konflikthantering

  • Ha fördjupat sina kunskaper om etik som ämne på omvårdnadsprogrammet.

Kursens lärare


För momentet ansvarar lärare från utbildningsvetenskap med inriktning mot tekniska, estetiska och praktiska kunskapstraditioner.

Moment;


Genus: Helena Rehn (disputerad)

Livslångt lärande: Katarina Sipos Zackrisson (disputerad)

Konflikthantering: Monica Findahl (Vårdlärare och dramapedagog)

Etik: Margun Lundström (Vårdlärare, magister i vårdpedagogik)





Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©atelim.com 2016
rəhbərliyinə müraciət