A GEOMETRIA ESPACIAL NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA ATIVIDADE WEBQUEST : ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA
Mauricio Barbosa da Silva
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP
maubs@ig.com.br
Este trabalho de pesquisa tem como objetivo apresentar minha experiência ao construir e aplicar uma atividade WebQuest analisando as dificuldades e possibilidades desta forma de ensinar. Ao analisar a WebQuest desde a sua construção e aplicação até a obtenção dos resultados, procurei evidenciar se esta atividade, que utiliza basicamente recursos da Internet, apresenta algum benefício em relação às aulas tradicionais com o uso de livros e apostilas. Utilizei, como forma de validar os resultados obtidos nas fases de construção e aplicação, um confronto entre as evidências observadas por meio dos registros destas fases e as recomendações teórico-metodológicas utilizadas.
Palavras-Chave: Geometria, Internet, Webquest. |