Ana səhifə

T. C. MİLLÎ EĞİTİm bakanliği temel Eğitim Genel Müdürlüğü İLKÖĞretiM ÖĞrencilerine yöneliK IX. MatematiK ve fen biLİMleri proje çalişmasi uygulama yönergesi


Yüklə 0.51 Mb.
səhifə1/9
tarix26.06.2016
ölçüsü0.51 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


T.C.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

Temel Eğitim Genel Müdürlüğü





İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK

IX. MATEMATİK ve FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI

UYGULAMA YÖNERGESİ


ANKARA, 2013



MEB

Temel Eğitim Genel Müdürlüğü

Atatürk Bulvarı 2. Kat B Blok 06648

Bakanlıklar/Ankara










Sorumlu Kişiler

Telefon Numarası






Murat Zeyn Zeynep ÖÇGÜDER Grup Başkanı :
Fatih KAYNAR Uzman Yardımcısı:
Cemal TINKILIÇ Proje Koordinatörü:
Didem DEMİRKAYA Proje Sorumlusu:
K. Kamil ERDOĞAN Eğitim Uzmanı:

Faks : 0 312 417 71 08


413 16 00-01
413 16 09
413 16 05

413 16 05



413 15 89





































KISALTMALAR
MEB : Millî Eğitim Bakanlığı

TEG : Temel Eğitim Genel Müdürlüğü

TÜBİTAK : Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu

BBE : Bu Benim Eserim

MYK : Merkez Yürütme Kurulu

MÇG : Merkez Çalışma Grubu

MBK : Merkez Bilim Kurulu

BBK : Bölge Bilim Kurulu

BÇG : Bölge Çalışma Grubu

İÇG : İl Çalışma Grubu
TANIMLAR
MERKEZ YÜRÜTME KURULU: TEG Müdürlüğü bünyesinde oluşturulan, çalışmanın koordinasyonundan ve yürütülmesinden sorumlu olan kurul,

MERKEZ ÇALIŞMA GRUBU: TEG Müdürlüğü bünyesinde oluşturulan çalışmanın planlanması, yürütülmesi, izleme ve değerlendirmesinden sorumlu olan grup,

MERKEZ BİLİM KURULU: Projelerin nihai değerlendirmesini yapmak üzere TÜBİTAK tarafından akademisyenlerden oluşturulan kurul,

BÖLGE BİLİM KURULU: Bölge merkezi illerde öğrenci projelerinin değerlendirmelerini yapmak amacıyla TÜBİTAK tarafından akademisyenlerden oluşturulan kurul,

BÖLGE KOORDİNATÖRÜ: Bölge merkezi olarak belirlenen ilde bölge çalışma grubuna başkanlık eden il millî eğitim müdür yardımcısı ya da şube müdürü,

BÖLGE ÇALIŞMA GRUBU: Bölge merkezi illerde, bölge koordinatörünün başkanlığında, bölge merkezi il ve bağlı illerin il çalışma gruplarından 1 (bir) Matematik ve 1 (bir) Fen Bilimleri branşından olmak üzere 2 (iki) temsilcinin katılımıyla oluşturulan çalışma grubu,

İL KOORDİNATÖRÜ: Bulunduğu ilde il çalışma grubuna başkanlık eden il millî eğitim müdür yardımcısı ya da şube müdürü,

İL ÇALIŞMA GRUBU: Proje çalışmasını yürütmek; okullara, öğrencilere ve proje danışman öğretmenlerine rehberlik yapmak amacıyla il koordinatörünün başkanlığında, her proje alanından (matematik ve fen bilimleri ) en az 2 (iki) öğretmenin katılımıyla oluşturulan çalışma grubunu ifade eder.

1
1.BÖLÜM
.BÖLÜM




GENEL BİLGİLER

Ülkemizin ihtiyaç duyduğu bilim insanlarını yetiştirmek, yetenekli çocuklarımıza sahip çıkmak; bilimsel amaçlı yarışma ve benzeri etkinlikleri ilgiyi-katılımı artırarak ülke genelinde yaygınlaştırmak ve teşvik etmek, geleceğin bilim insanı olma potansiyeline sahip çocuklarımızı erken yaşlarda keşfedip var olan yeteneklerini geliştirmek, gerekli desteği vererek onlara araştırmacı bir ruh kazandırmak amacıyla ‘Bu Benim Eserim’ İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması gerçekleştirilmektedir.

Bakanlığımız ile TÜBİTAK arasında imzalanan 08.11.2004 tarihli işbirliği protokolü gereğince öğrenci projelerinin değerlendirme süreci TÜBİTAK tarafından oluşturulan bilim kurulları tarafından yürütülmektedir.

Proje çalışması ilköğretim okullarının 6. 7. ve 8. sınıflarına yönelik olarak gerçekleştirilmektedir. Öğrenciler matematik ve fen bilimleri alanlarında hazırladıkları projeler ile çalışmaya katılabilmektedir. Bu alanlardaki konuların projelendirilmesi aşamasında, çalışmaların özgün, bilimsel, mantık çerçevesi içinde, estetik, uygulanabilir ve sosyal fayda sağlayıcı olması esas alınmaktadır.


Öğrenci Projelerinin Değerlendirilmesi

Proje başvuruları il düzeyinde yapılmakta ve ön incelemeleri il millî eğitim müdürlükleri bünyesinde oluşturulan İl Çalışma Grupları (İÇG) tarafından yapılmaktadır. İÇG tarafından onaylanan projeler bir sonraki aşama olan Bölge Çalışma Gruplarının (BÇG) değerlendirmesine sunulmaktadır. İl ve Bölge Çalışma Grupları alan uzmanı öğretmenlerden oluşmaktadır ve değerlendirmeler önceden belirlenen objektif kriterler doğrultusunda yapılmaktadır. İl ve Bölge Çalışma Gruplarının değerlendirme aşamaları tamamen internet üzerinden elektronik ortamda gerçekleştirilmektedir.

İl ve Bölge Çalışma Gruplarının onayından geçen projelerin dokümanları Bölge Bilim Kurullarına (BBK) teslim edilmektedir. BBK, TÜBİTAK tarafından belirlenen alan uzmanı akademisyenlerden oluşturulmaktadır. Bu kurullar, projeleri dokümanlar üzerinden incelemekte ve uygun bulduğu projeleri bölge sergilerine davet etmektedir. BBK, bölge sergilerine katılan projeleri değerlendirmekte ve final sergisine katılacak projeleri belirlemektedir.

Her yıl 12 bölge merkezinden toplam 100 proje Ankara’da yapılacak final sergisine davet edilmektedir. Final sergisine katılan projeler TÜBİTAK tarafından oluşturulan Merkez Bilim Kurulu (MBK) tarafından değerlendirilmekte ve ilk 50’ye giren ve ikinci 50’ye kalan projeler belirlenmektedir. Projeleri hazırlayan öğrenci ve danışman öğretmenler ödüllendirilmektedir.

Proje çalışması kapsamında 2012-2013 eğitim-öğretim yılında 78.887 proje başvurusu yapılmıştır. Aşağıdaki tabloda da görüleceği gibi 2004-2013 yılları arasında yaklaşık 334.121 proje ve bunları hazırlayan 400.000 öğrencimiz bilimsel bir projenin hazırlanması konusunda çalışma yürütmüş, fikirler üretmiş ve bunları raporlaştırmıştır.

Yıllara göre proje başvuru sayıları aşağıda belirtilmiştir;




EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

KAPSAM

BAŞVURU SAYISI

BÖLGELERDE SERGİLENEN PROJE SAYISI

FİNALDE SERGİLENEN PROJE SAYISI

2004

İstanbul

(Pilot Uygulama)

2.794

-

133

2005-2006

30 İL

5.116

741

100

2006-2007

81 İL

13.922

959

100

2007-2008

81 İL

18.313

902

100

2008-2009

81 İL

31.866

960

100

2009-2010

81 İL

33.264

1.004

100

2010-2011

81 İL

63.247

1.048

100

2011-2012

81 İL

86.234

1.053

100

2012-2013

81 İL

78.887

968

100



  1   2   3   4   5   6   7   8   9


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©atelim.com 2016
rəhbərliyinə müraciət