Ana səhifə

Программа Колбин В. А., Сотрудник заповедника


Yüklə 45.53 Kb.
tarix25.06.2016
ölçüsü45.53 Kb.
МУНИЦИПАЛЬННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4

Лаборатория

«По следам экспедиций»

Программа









Колбин В.А.,

Сотрудник заповедника

«Вишерский»

г. Красновишерск, 2013

Программа работы объединения юных орнитологов Luscinia

Пояснительная записка

Цели и задачи


  • Экологическое воспитание детей через участие в научно-исследовательской работе.

  • Знакомство с природой региона, через изучение местных птиц.

  • Формирование доброго отношения к природе.

  • Обучение работе с научной литературой.

  • Подготовка собственных работ на основе своих наблюдений и работы с литературными источниками.

Программа рассчитана на 10 практических часов. Будет проведено 5 занятий по 2 академических часа.

Занятия проводятся в занимательной и научно-популярной формах. Главная особенность освоения материала - применение лабораторных заданий, поддерживаемые теоретическим материалом.

При организации образовательного процесса используются всё раз­нообразие методов обучения:

• словесные, наглядные, практические (по источнику знаний)

• объяснительно-иллюстративный, проблемное изложение, частич­но-поисковый (по характеру познавательной деятельности);

На занятиях используются следующие формы:

• лекции-беседы с использованием дидактиче­ских материалов и технических средств обучения;

• практические работы.

Для реализации программы подготовлены следующие методические материалы:

• подобран комплект фотографий, презентаций,

• лабораторное оборудование,

• дидактические и раздаточные материалы.

Ожидаемые результаты:


  1. Сформирован исследовательский вопрос и выбраны задачи его выполнения.

  2. Проведен исследовательский практикум в заповеднике «Вишерский».

  3. Оформление полученных результатов.

  4. Выступление на школьной конференции проекта.

Количество детей – не ограничено

Занятия проводятся 1 раз в неделю. Продолжительность: 45 минут.


Темы занятий
Зимующие птицы нашего региона.

Зоогеографическая структура авифауны Вишерского Урала.

Семейная жизнь в животном мире. Промискуитет, полигиния, полиандрия, моногамия и партеногенез.

Иерархия и статус в животном мире. Агрессивность внутри вида.

Земельный вопрос в животном мире. Проблема территориальности.

Проблема клептопаразитизма в животном мире.


Зимующие птицы нашего региона

  1. Проблема. Почему одни птицы улетают в теплые края, а другие остаются зимовать?

  2. Сколько птиц зимуют в нашем регионе? Формирование списка зимующих птиц.

  3. Какова доля зимующих птиц в общем населении птиц Вишерского Урала? Проведение расчёта и построение соответствующей диаграммы.


Зоогеографическая структура авифауны Вишерского Урала


  1. Уяснение понятия фауны как исторически сложившегося комплекса животного мира. Знакомство с работами Б. К. Штегмана.

  2. Как формировалось население птиц Вишерского Урала на протяжении тысячелетий?

  3. Представители каких фаун преобладают в населении птиц нашего региона? Построение диаграммы фаун.


Семейная жизнь в животном мире.


  1. Что такое семья у животных? У каких групп животных образуются семьи у каких нет.

  2. Семьи у птиц. Промискуитет, полигиния, полиандрия, моногамия.

  3. Партеногенез у кавказских ящериц.


Иерархия и статус в животном мире. Агрессивность внутри вида


  1. Проблема иерархии и статуса. Почему животные проявляют агрессивность друг к другу?

  2. Иерархия у птиц. Иерархия у млекопитающих. Иерархия в стаях павианов и человекообразных обезьян. Есть ли отличия в жизни стай приматов и объединений людей у племён индейцев Южной Америки или папуасов Новой Гвинеи?

  3. Проблема агрессивности в современном мире.


Земельный вопрос в животном мире. Проблема территориальности


  1. Нужна ли земля животным? Что такое территориальность.

  2. Территориальность у птиц. Территориальные и не территориальные виды. Почему одни виды охраняют свою землю, другие нет?

  3. Когда птицы охраняют свою землю, а когда нет?

  4. Легко ли быть хозяином территории?


Проблема клептопаразитизма в животном мире


  1. Что такое клептопаразитизм? У каких видов он распространён.

  2. Оляпка на Вишере как жертва клептопаразитизма.

  3. Изучение клептопаразитизма среди животных планеты. Обзор мировой научной литературы. Работа с реферативными журналами в научной библиотеке Воронежского университета.

Литература


Колбин В.А. Граждане звери» // Вокруг света № 6, 2010

Колбин В.А. Самые холодостойкие птицы России // В мире животных № 11. 2010, С. 8–13.

Колбин В.А. Географический обзор населения птиц заповедника «Вишерский» // Особо охраняемые природные территории в жизни региона: материалы межрегион. конф. Пермь, 2011,.С. 75–83.

Колбин В.А. Великая сила первых впечатлений // Наука в фокусе, №11, 2011. С. 88–92. 

Колбин В.А Превратности семейной жизни // Охота и рыбалка XXI век, № 4, 2013. С. 56–62.

Колбин В.А Формирование фаун птиц Палеарктики // Природа, № 4, 2013, С. 37–41.

Колбин В. А., Семенов В. В. По Вишерскому Уралу. Очерки о животных.2012. 400 с.

Панов Е. Н. Поведение животных и этологическая структура популяций. М.: Наука, 1983. 424 с.

Рябицев В. К. Птицы Урала, Приуралья и Западной Сибири: Справочник-определитель. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун–та. 2002. 608 с.

Шепель А. И., Зиновьев Е. А., Фишер С. В., Казаков В. П. Животный мир Вишерского края: Позвоночные животные. Пермь, 2004. 208 с.



Штегман Б. К. Основы орнитогеографического деления Палеарктики // Изв. АН СССР. Сер. биол. 1936. № 2–3. С. 523–563.

Штегман Б. К. Основы орнитографического деления Палеарктики. М. ; Л. : Изд-во АН СССР, 1938. 156 с.


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©atelim.com 2016
rəhbərliyinə müraciət