Malmö Högskola
Lärarutbildningen
Matematik för lärare 21-40
Projektplan
Projektplanen är till för att styra ditt arbete. Här formulerar du och din eventuella partner grunderna i projektet och beskriver de olika stegen i projekt arbetet.
Projektplanen ska innehålla följande huvudrubriker:
-
Bakgrund
Beskriv varför du har valt att arbeta med detta område. Har du ett speciellt intresse för området, har du kommit i kontakt med något problem inom området, har du sett, läst eller hört något som riktat ditt intresse mot området? Försök också göra en preliminär avgränsning av ditt projektarbete.
-
Syfte, mål och problemformulering
Tala om vad du avser med projektarbetet och vilka mål det ska ha. Vilka frågor vill du ha svar på? Försök formulera en så klar och avgränsad frågeställning som möjligt!
-
Genomförande
a. Val av metod
Beskriv vilka metoder du tänker använda. Det kan vara tester, enkäter, intervjuer,
observationer, experiment, litteraturstudier, m.m. Tala också om vem metoderna riktar
sig mot; vilken elevgrupp, lärare etc. du tänker arbeta med. Tänk också på forsknings-
etiken! Du måste kanske ha medgivande från elever och/eller föräldrar. Hur behandlar
du känslig information som kommer fram?
b. Information och material till projektet
Var kan du finna litteratur, artiklar och annan information för projektet? Är det någon
speciell undervisningsmateriel som måste anskaffas eller tillverkas?
c. Medarbetare
Tänker du arbeta tillsammans med någon, och vem i så fall? Tala gärna om varför ni
vill samarbeta i projektet.
d. Arbets- och tidsplan
Upprätta en preliminär tidsplan för genomförandet. Vad kräver de olika momenten i
tid, t.ex. litteraturinläsning, konstruktion av enkäter m.m., insamling av data,
sammanställning och analys av dessa, skrivande av projektrapporten? Hur avser ni att
fördela arbetet om ni är två om det?
Projektplanen redovisas senast 10 januari 2005 till barbro.soderberg@lut.mah.se samt
per-eskil.persson@lut.mah.se. Den ingår som en del i examinationen av kursen. |