ECAZKAR
CANLILAR
HARUN YƏHYA
MÜƏLLİF VƏ ONUN ƏSƏRLƏRİ HAQQINDA
Harun Yəhya imzasından istifadə edən müəllif Adnan Oktar 1956-cı ildə Ankarada anadan olub. Orta məktəbi Ankarada oxuyub. Sonra İstanbulda Memar Sinan Universitetinin gözəl sənətlər fakültəsində və İstanbul Universitetinin fəlsəfə bölümündə təhsil alıb. 1980-ci illərdən bu günə qədər dini (imani), elmi və siyasi mövzularda xeyli əsər yazıb. Bununla yanaşı, müəllifin təkamülçülərin (darvinistlərin) saxtakarlığını, onların iddialarının heç bir elmi həqiqətə əsaslanmadığını göstərən, habelə darvinizmin qanlı ideologiyalarla şübhəli əlaqələrini üzə çıxaran bir çox mühüm əsərləri var.
Harun Yəhyanın əsərləri təxminən 30000 şəkildən ibarət olan cəmi 45000 səhifəlik külliyyatdır və bu külliyat 60 müxtəlif dilə tərxümə edilmişdir.
Müəllifin bu imzası inkarçı düşüncəyə qarşı mübarizə aparan iki peyğəmbərin xatirəsinə hörmət əlaməti olaraq seçilib: onları yad etmək məqsədilə Harun və Yəhya adlarından istifadə edilib. Rəsulullahın möhürünün müəllif tərəfindən kitabların üz qabığına vurulmasının simvolik mənası isə onların içindəkilərlə bağlıdır. Bu möhür Qurani-Kərimin Allahın sonuncu Kitabı və sonuncu sözü, Peyğəmbərimizin isə peyğəmbərlərin sonuncusu olmasının rəmzidir. Müəllif bütün yazılarında Quranı və Rəsulullahın sünnəsini rəhbər tutur. Bununla da inkarçı düşüncə sistemlərinin bütün əsas iddialarını bir-bir puça çıxarmağı və dinə qarşı yönələn etirazları tamamilə susduracaq sonuncu sözü söyləməyi hədəf seçir. Çox böyük hikmət və kamal sahibi olan Rəsulullahın möhürü bu sonuncu sözü söyləmək niyyətinə bir dua kimi istifadə edilib.
Müəllifin əsərlərindəki əsas məqsəd Quranı bütün dünyada təbliğ etmək, bununla insanları Allahın mövcudluğu, təkliyi və axirət kimi əsas iman məsələləri barədə dərindən düşünməyə sövq etmək, inkarçı sistemlərin çürük əsaslarını və batil tətbiqatlarını hər kəsə göstərməkdir.
Harun Yəhyanın əsərləri Hindistandan ABŞ-a, Böyük Britaniyadan İndoneziyaya, Polşadan Bosniya-Hersoqovinaya, İspaniyadan Braziliyaya, Malayziyadan İtaliyaya, Fransadan Bolqarıstana və MDB ölkələrinə qədər dünyanın əksər ölkələrində maraqla qarşılanır və oxunur. İngilis, fransız, alman, italyan, ispan, portuqal, urdu, ərəb, alban, rus, boşnak, uyğur, İndoneziya, malay, benqal, sırp, bolqar, yapon, Çin, Azərbaycan, Kişvahili (Tanzaniyada istifadə edilir), Hausa (Afrikada danışılır), Dhivelhi (Mavritaniyada danışılır), Danimarka, İsveç kimi dillərə tərcümə edilən bu əsərlər geniş oxucu kütləsi tərəfindən maraqla izlənir.
Dünyanın dörd bir tərəfində böyük rezonans doğuran bu diqqətəlayiq əsərlər insanların çoxunun iman gətirməsinə, əksər adamların da öz imanını kamilləşdirməsinə səbəb olur. Bu kitabları oxuyan və incələyən hər kəs onlardakı hikməti, habelə yığcam, dolğun, asan başa düşülən səmimi üslubu, həyati həqiqətlərin elmi-məntiqi izahını dərhal görür. Bu əsərlər hər bir kəsə tez bir zamanda təsir etmək, tam nəticə vermək, etirazlara yer qoymamaq və dəlillərin elmiliyi kimi xüsusiyyətlərə malikdir. Bu əsərləri oxuyan və onların üzərində ciddi düşünən adamların materialist fəlsəfəni, ateizmi, başqa batil fikir və fəlsəfələri müdafiə etməsi daha əsla mümkün deyil. Bəziləri müdafiə etsələr belə bunu yalnız inadkarlıq üzündən edəcəklər, çünki onların fikirlərinin əsasları çürükdür.
Dövrümüzdəki bütün inkarçı cərəyanlar Harun Yəhyanın külliyyatında elmi düşüncə nöqteyi-nəzərindən məğlub ediliblər. Şübhə yoxdur ki, bu xüsusiyyətlər Quranın hikmətindən və onun ifadə etdiyi fikirlərin gözəlliklərindən qaynaqlanır.
Müəllifin özü isə bu əsərlərinə görə lovğalanmır, əksinə, Allahın hidayətinə vasitəçi olmağa niyyət edir. Bundan başqa, bu əsərlər nəşr edilərkən heç bir maddi qazanc güdülmür.
Bu həqiqətlər nəzərə alınmalıdır. O zaman məlum olar ki, insanları onlara görmədiyini görməkdə kömək edən, onların hidayətə gəlməsinə səbəb olan belə əsərlərin oxunmasına həvəsləndirməyin özü də çox mühüm xidmətdir. Bu dəyərli əsərləri tanıtmaq əvəzinə insanların zehnini qarışdıran, fikirlərinin qarışmasına səbəb olan, şübhə və tərəddüdləri aradan qaldırmağa, imanı xilas etməyə bir təsiri olmadığı təcrübədən keçirilən kitabları yaymaq yalnız və yalnız əmək və vaxt itkisi demək olacaq. İmanı xilas etməkdən daha çox müəllifin ədəbi gücünü göstərməyə yönəlmiş kitablarda bu təsirin olmayacağı aydındır. Bu mövzu ilə bağlı şübhəsi olanlar varsa, onlar Harun Yəhyanın əsərlərinin yeganə məqsədinin dinsizliyi aradan qaldırmaqdan və Quran əxlaqını yaymaqdan ibarət olduğunu, bu xidmətdəki təsir gücünün, müvəffəqiyyət və səmimiyyətin aydın göründüyünü oxucuların ümumi qənaətindən anlaya bilər. Bunu qəti şəkildə yəqinləşdirmək və anlamaq lazımdır ki, dünyadakı zülm və iğtişaşların, müsəlmanların çəkdiyi əziyyətlərin əsas səbəbi dinsizliyin ideya hakimiyyətidir.
Bunlardan qurtulmağın yolu isə dinsizliyin ideya cəhətdən məğlub edilməsi, imani həqiqətlərin ortaya çıxarılması və Quran əxlaqının insanların dərk edib mənimsəyə biləcəyi şəkildə çatdırılmasıdır. Dünyanı hər gün daha çox zülmə, iğtişaş və fəsadlara məruz qoymaq istəyənlərin niyyətini nəzərə alsaq bəlli olar ki, bu xidmətin mümkün qədər sürətli və təsirli şəkildə yerinə yetirilməsi çox vacibdir. Əks təqdirdə çox gec ola bilər. Bu əhəmiyyətli xidmətdə çox böyük bir vəzifəni öz üzərinə götürmüş Harun Yəhyanın külliyyatı Allahın icazəsi ilə XXI əsrdə insanları Quranda bildirilən əmin-amanlığa və barışa, doğruluq və ədalətə, gözəllik və xoşbəxtliyə aparmaqda bir vasitə olacaq.
ÎÕÓÚÓÉÀ
/* Áó êèòàáäà âÿ äèýÿð ÷àëûøìàëàðûìûçäà òÿêàìöë íÿçÿðèééÿñèíèí þçöíö äîüðóëòìàìàñûíà âÿ ïó÷ îëìàñûíà àèä ôèêèðëÿðÿ ýåíèø éåð àéûðìàüûìûçûí ÿñàñ ñÿáÿáè àäû÷ÿêèëÿí íÿçÿðèééÿíèí ÿñëèíäÿ äèí ÿëåéhèíÿ äöøöíúÿ âÿ òÿëèìëÿðäÿí èáàðÿò îëìàñûäûð. Éàðàäûëûøû âÿ áèëàâàñèòÿ Àëëàhûí âàðëûüûíû èíêàð åäÿí äàðâèíèçì 140 èëäèð êè, áèð ÷îõ èíñàíëàðûí þç èìàíûíû èòèðìÿñèíÿ âÿ éà øöáhÿéÿ äöøìÿñèíÿ ñÿáÿá îëóð. Áóíà ýþðÿ äÿ áó íÿçÿðèééÿíèí àëäàäûúû îëäóüóíó ñöáóòà éåòèðìÿê âÿ äèããÿòÿ ÷àòäûðìàã ÷îõ ìöhöì èìàíè âÿçèôÿäèð. Áóíó èíñàíëàðà ÷àòäûðìàã èñÿ äàhà âàúèáäèð.
/* Áÿçè îõóúóëàðûìûçûí áÿëêÿ äÿ òÿêúÿ áèð êèòàáûìûçû îõóìàüà ôöðñÿòè îëàúàã. Áóíà ýþðÿ äÿ hÿð áèð êèòàáûìûçäà áó ìþâçóéà ãûñà äà îëñà éåð àéûðìàüû ìÿãñÿäÿóéüóí áèëèðèê.
/* Íÿçÿðÿ ÷àòäûðûëìàñû ëàçûì îëàí äèýÿð áèð ìÿñÿëÿ äÿ áó êèòàáëàðûí è÷èíäÿêèëÿðëÿ ÿëàãÿäàðäûð. Éàçû÷ûíûí áöòöí êèòàáëàðûíäà èìàíè ìþâçóëàð Ãóðàí àéÿëÿðè èøûüûíäà èçàh îëóíóð, èíñàíëàð Àëëàhûí àéÿëÿðèíè þéðÿíìÿéÿ âÿ îíëàðà óéüóí éàøàìàüà äÿâÿò åäèëèðëÿð. Àëëàhûí àéÿëÿðè èëÿ áàüëû áöòöí ìÿñÿëÿëÿð èñÿ îõóúóíóí øöóðóíäà hå÷ áèð øöáhÿ âÿ éà ñóàë éàðàòìàéàúàã øÿêèëäÿ à÷ûãëàíûð.
/* Áó èçàhàòäà èñòèôàäÿ åäèëÿí ñÿìèìè, ñàäÿ âÿ àõûúû öñëóá êèòàáëàðûí 7 éàøäàí 70 éàøà ãÿäÿð hÿð êÿñ òÿðÿôèíäÿí ðàhàò áàøà äöøöëìÿñèíè òÿìèí åäèð. Áåëÿ òÿñèðëè âÿ äÿëèë-ñöáóòëó èçàhàò ñàéÿñèíäÿ êèòàáëàð áèðíÿôÿñÿ îõóíóð. Ùÿòòà äèíè ðÿää åòìÿê ôèêðèíäÿ ãÿòè îëàíëàð äà áó êèòàáëàðäà ýþñòÿðèëÿí hÿãèãÿòëÿðäÿí òÿñèðëÿíèð âÿ äåéèëÿíëÿðèí äîüðóëóüóíó èíêàð åäÿ áèëìèð. Áó êèòàáû âÿ ìöÿëëèôèí äèýÿð ÿñÿðëÿðèíè hÿì òÿêëèêäÿ, hÿì äÿ ãàðøûëûãëû ñþháÿò, ïîëåìèêà øÿðàèòèíäÿ ðàhàò îõóìàã ìöìêöíäöð. Áó êèòàáëàðäàí èñòèôàäÿ åòìÿê èñòÿéÿí áèð ãðóï îõóúóíóí îíëàðû áèðëèêäÿ îõóìàñû ìþâçó èëÿ áàüëû ôèêèð âÿ òÿúðöáÿñèíè äÿ áèð-áèðè èëÿ áþëöøìÿñè ñÿáÿáèíäÿí éàðàðëû îëàúàã.
/* Áóíóíëà áåëÿ ñàäÿúÿ îëàðàã Àëëàh ðèçàñû ö÷öí éàçûëàí áó êèòàáëàðûí òàíûíìàñûíà âÿ îõóíìàñûíà êþìÿê åòìÿê äÿ áþéöê õèäìÿòäèð. ×öíêè ìöÿëëèôèí áöòöí êèòàáëàðûíäà îõóúóéà ìöñáÿò òÿñèð áàüûøëàéàí ìÿñÿëÿëÿðè ñöáóò åòìÿê öñóëó ÷îõ ýöúëöäöð. Ùÿì÷èíèí äèíè èçàh åòìÿê èñòÿéÿíëÿðèí ÿëèíäÿêè ÿí òÿñèðëè öñóëëàðäàí áèðè äÿ áó êèòàáëàðû hàìûíûí îõóìàñûíû òÿøâèã åòìÿê, áóíà ÷àëûøìàãäûð.
/* Ìöÿëëèôèí äèýÿð ÿñÿðëÿðèíèí öç ãàáûüûíûí øÿêèëëÿðèíèí êèòàáëàðûí ñîí hèññÿñèíÿ ÿëàâÿ åäèëìÿñèíèí äÿ ìöhöì ñÿáÿáëÿðè âàð. Êèòàáû ÿëèíÿ àëàí hÿð áèð àäàì éóõàðûäà ãåéä åòäèéèìèç õöñóñèééÿòëÿðè þçöíäÿ òîïëàéàí âÿ îõóìàãäàí õîøëàíäûüûíû öìèä åòäèéèìèç áó êèòàáëà åéíè õöñóñèééÿòëÿðÿ ìàëèê îëàí ÷îõëó ÿñÿðëÿðèí îëäóüóíó ýþðÿúÿê. Åéíè çàìàíäà hÿì äèíè, hÿì äÿ ñèéàñè ìþâçóëàðäà èñòèôàäÿ åäÿúÿéè ìÿíáÿëÿðèí ìþâúóäëóüóíà øàhèä îëàúàã.
* Á/àøãà êèòàáëàðäà ðàñò ýÿëäèéèìèç øÿõñè ôèêèðëÿðÿ, ìöÿëëèô ãÿíàÿòëÿðèíÿ, øöáhÿëè ìÿíáÿëÿðÿ ÿñàñëàíàí èçàhëàðà, ìöãÿääÿñëÿðÿ ãàðøû ëàçûì îëàí ÿäÿá âÿ hþðìÿòÿ äèããÿò éåòèðìÿéÿí öñëóáëàðà, öìèäñèçëèéÿ àïàðàí øöáhÿëè éàçûëàðà âÿ äèýÿð ÷àòûøìàçëûãëàðà áó ÿñÿðëÿðäÿ ðàñò ýÿëÿ áèëìÿçñèíèç.
GİRİŞ
Jer üzündə bizim tanıdığımız və ya tanımadığımız saysız-hesabsız canlı növü yaşayır. Hər gün qarşılaşdığımız pişik və it kimi sevimli dostlarımızdan insan ayağı dəyməmiş meşələrdə yaşayanlara qədər hər bir heyvanın özünəməxsus ecazkar xüsusiyyətləri, heyrətamiz qabiliyyətləri var. Məsələn, arıları yaxından öyrəndiyimiz zaman onların bu qədər pətəyi necə qüsursuz qurmasına, riyaziyyatçılar kimi apardıqları hesablamalara təəccüb edirik. Timsahların və ya aslanların balalarına qarşı olan hədsiz istəyini gördüyümüz zaman belə vəhşi heyvanların şəfqətli davranışının səbəbini düşünürük. Dayanmadan min kilometrlərlə məsafə qət edərək köç edən kiçik quşların bu çətin işin öhdəsindən necə gəlməsi ilə bağlı sualın cavabını tapmağa çalışırıq. Bunlar haqqında bir az da müfəssəl məlumatlar alanda isə təəccübümüz daha da artır.
Hər canlının müxtəlif bədən quruluşu var. Bəziləri uçaraq, bəziləri üzərək yaşayır. Məsələn, balıqlar yalnız dənizdə ehtiyac duyacağı bir bədən quruluşuna malikdir. Onların su altında yaşamasına imkan verən ciyərləri, gözləri və dəriləri var. Quşların ağciyərləri və tükləri də onların uçmasını təmin edəcək bir quruluşdadır. Əlbəttə, canlılar bu qabiliyyətə və ya qeyri-adi işlər bacarmalarını təmin edən bədən quruluşuna öz-özünə sahib olmamışlar. Bir-birindən heyrətamiz işlər etməyi dərk edənlər əslində canlıların özləri deyil. Görəcəyi işləri təsadüfən də öyrənə bilməzlər. Etdikləri hər şeyi onlara öyrədən birisi olmasa, bütün bunları bilmələri mümkün deyil. Bundan əlavə, ehtiyac duyduqları bədən quruluşlarını da onlar üçün planlaşdıran və bədənlərinə yerləşdirən birisi olmalıdır. Sahib olduqları hər şeyi onlara verən, çox yüksək ağıl və gücə malik olan bir varlığın mövcud olması tam bir həqiqətdir. Beləliklə, bu gücə malik olan, bizi və bütün digər canlıları yaradan Rəbbimizdir. Malik olduqları hər xüsusiyyəti canlılara Allah verib.
Bəlkə də siz bunları çox yaxşı bilirsiniz, lakin bəzi insanlar bunun tam əksini iddia edirlər. Belə insanların canlıların bütün bu ecazkar xüsusiyyətlərə təsadüfən sahib olduqlarını iddia etdiyini bilirdinizmi? Və bu ağılsız iddialarının hamısına «təkamül nəzəriyyəsi» adı verdiklərini heç eşitmişdinizmi? Bundan əlavə, bütün elm sahələri təkamül nəzəriyyəsinin yalan olduğunu aşkar etdiyi halda bu insanlar bu əsassız iddianı müdafiə etməkdən yenə də əl çəkmirlər.
Bu kitabda sizə canlılarda olan ecazkar xüsusiyyətləri izah edəcəyik. Eyni zamanda təkamülçülərin iddialarından nümunələr gətirərək onların nə qədər məntiqsiz bir nəzəriyyəyə inandıqlarını da göstərəcəyik. Bunları oxuduğunuz zaman təkamül nəzəriyyəsinə inanan professorların, mühəndislərin, başqa sahənin alimlərinin bu qədər yanlış düşünməsinə təəccüblənəcəksiniz (Təkamülçülərlə bağlı daha ətraflı məlumatları «Uşaqlar, Darvin səhv etdi» kitabımızda oxuya bilərsiniz).
Canlılara aid məlumatlar cildlərlə kitablara sığmayacaq dərəcədə çoxdur. Biz burada yalnız bəzi nümunələri izah edəcəyik. Lakin bu az sayda nümunə ilə də bizim üçün bu sevimli və gözəl varlıqları yaradan Allahın böyüklüyünü və Onun bizləri nə qədər çox sevdiyini daha yaxşı dərk edəcəksiniz. Öyrəndiklərinizi daim düşünəcək və səbirsizliklə onları başqalarına da izah etmək istəyəcəksiniz.
GÖJDƏLƏNLƏR TİKƏN KOR TERMİTLƏR
Termitlər qarışqa kimi kiçik böcəklərdir, amma buna baxmayaraq onlar çox bacarıqlıdır. Məsələn, şəkillərdə gördüyünüz qülləyəbənzər hündür yuvaları bu kiçik canlılar hazırlamışlar. Xarici görünüşünə baxarkən heç də zənn etməyin ki, bu yuvalar sadədir. Çünki termitlər yuvalarını eyni layihə əsasında hazırlayırlar. Burada bala termitlər üçün xüsusi otaqlar, mantar hazırlayan hücrələr, ana termitin otağı və s. otaqlar var. Ən əsas cəhət isə termit yuvalarında havanı dəyişmək üçün xüsusi bir ventilyasiya sisteminin olmasıdır. Termitlərin dərisi çox incə olduğu üçün onların rütubətli havaya ehtiyacı var. Buna görə onlar yuvanın içindəki hərarəti və rütubəti müəyyən bir tarazlıqda saxlamalıdır. Əks halda ölə bilərlər. Termitlər havanı yuvanın içində xüsusi kanallarla dövr etdirərək və yer altında qazdıqları tunellərdən gələn sudan istifadə edərək hərarəti və rütubəti tənzimləyirlər.
Bunun nə qədər çətin bir proses olmasına, termitlərin bütün bunları hazırlamaq üçün bir çox şeyi eyni vaxtda düşünərək çox planlı şəkildə hərəkət etməsinə diqqət yetirdiniz, elə deyilmi? Bundan əlavə, burada sizlərə çatdırdıqlarımız termitlərin gördüyü bir çox işin yalnız kiçik bir hissəsidir.
Termitlərin xüsusiyyətlərindən biri də uzunluğu bəzən 7 metrə çatan yuvalarını çox yaxşı qorumalarıdır. Juvanın divarlarında bir dəlik açıldığı anda həyəcan siqnalı verilir. Keşikçilər başlarını divarlara vuraraq təhlükə yarandığını xəbər verir və vəziyyəti koloniyanın bütün üzvlərinə bildirirlər. Bundan sonra sürfələr qorunur və yuvanın daha təhlükəsiz yerlərinə aparılır. Ata və ana termitin olduğu otağın girişləri də sürətlə divarlarla örtülür. Uçulan hissə həmin anda «hərbçi» termitlər tərəfindən əhatə olunur. Divarın təmiri üçün lazım olan materialı daşıyan işçilər onları izləyir. Bir neçə saat ərzində uçulmuş hissənin üzəri bir yığınla örtülür. Sonra isə içindəki hissələri bərpa etməyə başlayırlar. Termitlər çox planlı bir şəkildə hərəkət edir və heç bir qarışıqlıq yaratmadan hər kəs öz üzərinə düşən vəzifəni yerinə yetirir.
Həmçinin termitlərin çox qısa müddət ərzində bu işləri görə bilməsindən bizə aydın olur ki, onların aralarında mükəmməl bir əlaqə var. Lakin termitlərlə bağlı daha heyrətamiz bir məlumat da var: bütün bu nizam-intizamı yaradan, göydələnə bənzər yuvalar tikən, yuvalarını qorumaq üçün təhlükəsizlik tədbirləri görən termitlər əslində KOR CANLILARDIR.
Onlar bütün bu işləri yerinə yetirərkən heç bir şey görmürlər. Bəs bu canlıların bu qədər bacarıqlı olmasının və plan qurmasının səbəbi nədir?
Təkamülçülər məhz bu tipli suallara «təsadüfən» cavabını verir. Lakin bu, səhv bir cavabdır. Çünki termitlərin yuvalarındakı sistemin təkcə bir hissəsi, məsələn, onların qurduğu ventilyasiya kanalları belə bir sistemin təsadüfən meydana gəlmədiyini təsdiq etmək üçün bizə kifayətdir. Əlbəttə, kor termitlər yuvadakı mükəmməl nizam-intizamı və bütün işlərin heç bir qarışıqlıq olmadan həyata keçirilməsini öz-özünə təmin edə bilməzlər. Hansı işləri görəcəkləri onlara öyrədilir.
Allah Quran ayələrində belə məsələlər haqqında düşünməyimiz üçün bəzi heyvanlardan nümunələr vermişdir. Məsələn, «Nəhl» surəsindəki bal arısı nümunə göstərilir. Bundan əlavə, bizim üçün bal hazırlayan arılara nə edəcəklərini Rəbbimizin öyrətməsi ayədə bildirilir. Ayələr aşağıdakı kimidir:
«Rəbbin bal arısına belə vəhy (təlqin) etdi: «Dağlarda, ağaclarda və insanların qurduğu yerlərdə (evlərin damında, üzümlüklərdə) özünə yuva tik; sonra bütün meyvələrdən ye və Rəbbinin sənə göstərdiyi yola rahat, asanlıqla get! O arıların qarınlarından insanlar üçün şəfa olan mütəlif rəngli (ağ, sarı, qırmızı) bal çıxar. Şübhəsiz ki, bunda da düşünüb dərk edənlər üçün bir ibrət vardır!» («Nəhl» surəsi, 68-69).
Ayədə nümunə olaraq verilən arılar kimi termitlər də Allahın onlara öyrətdiyi, yəni vəhy etdiyi kimi yaşayırlar. Hətta qarşılarını da görməyən bu canlıların arasında qüsursuz bir əlaqə yaradan, onlara nələr edəcəklərini öyrədən, yuvadakı milyonlarla termitin hər birinin öz üzərinə düşən vəzifəni yerinə yetirməsini təmin edən Rəbbimizdir.
HEJVANLARIN TƏHLÜKƏSİZLİK TƏDBİRLƏRİ
Allahın təbiətdə yaratdığı möcüzələrdən biri də canlıların özlərini qorumaq üçün gördüyü təhlükəsizlik tədbirləridir. Bəzi canlılar onlara qarşı olacaq zərərləri əvvəlcədən dəqiq hiss edib müxtəlif qorunma vasitələri tətbiq etmə qabiliyyətinə malikdir. Məsələn, bir az əvvəl haqqında danışdığımız termitlər yuvalarının divarlarını uçurulmayacaq qədər qalın və sərt hazırlayırlar. Toxucu quşlar isə yuvalarının girişini əsas düşmənləri olan ilanların içəri girməsinə mane olacaq formada tikirlər. Bəzi hörümçəklər də yuvalarının içində müxtəlif hücrələr tikir və içəri girən digər həşəratları bu otaqcıqlarda həbs edirlər.
Arıların yuvası da xüsusi bir müdafiə sistemi ilə qorunur. Pətəyin keşiyini çəkmək vəzifəsini daşıyan arılar pətəyə öz koloniyalarının üzvlərindən başqa heç kimi buraxmırlar. Keşikçi arı öz yerini tərk etdiyi zaman isə başqa bir işçi arı gəlir və pətəyin qapısındakı növbəni təhvil alır. Bundan əlavə, keşikçi arılar bu müdafiə üsulunu öz canları bahasına həyata keçirirlər.
Qunduzlar da yuvalarını suyun altında qurur. Bu yuvalara girmək üçün yalnız yuvanı quran qunduzun bildiyi gizli bir tuneldən keçmək lazımdır. Tunelin sonunda qunduzların balaları ilə birgə yaşadığı gizli bir otaq yerləşir.
Hətta göstərdiyimiz bir neçə nümunə də canlıların nə qədər ağıllı hərəkətlər etdiyini, müdafiə olunmaq üçün necə ağıllı vasitələrdən yararlandığını dərk etməyimiz üçün kifayətdir. Bundan başqa, əgər diqqət etdinizsə, düşmənlər müxtəlif cinsli canlılar da ola bilər. Buna baxmayaraq bütün canlılar öz düşmənlərini yaxşı tanıyır və onlara mane ola biləcək şəkildə təhlükəsizlik tədbirləri görürlər. Bir termitin və ya bir quşun - şüurlu olmasa da - başqa canlının xüsusiyyətlərini bilməsi çox təəccüblüdür.
Bunu daha yaxşı dərk etmək üçün özünüzü düşünün. Heç tanımadığınız, əvvəllər heç görmədiyiniz bir heyvanın hansı xüsusiyyətlərə malik olduğunu baxar-baxmaz bilərsinizmi? Onun nə yediyini, necə ov etdiyini, nədən qorxduğunu bilirsinizmi? Əlbəttə ki, yox. Bunları bilmək üçün ya gərək bir kitabı açıb onun haqqında məlumatları oxuyasınız, ya da bir insan sizə bu canlının xüsusiyyətlərindən danışsın. Əgər belədirsə, onda heyvanlar başqa canlılar haqqında necə məlumat əldə edirlər? Əvvəlcə düşmənlərinin hansı heyvan olduğunu təyin edib onun davranışı və ov üsulları haqqında araşdırma apara bilərlərmi? Sonra da buna əsasən necə cavab verəcəklərini düşünə bilərlərmi? Əlbəttə ki, bunu edə bilməzlər. Heç bir heyvan araşdırma aparmaq üçün lazım olan ağıl və qabiliyyətə malik deyil. Heyvanların öz düşmənləri haqqında təsadüfən məlumata sahib olduqlarını düşünmək də məntiqsiz və ağılsız iş olardı. Çünki ilk sınaqlarında müvəffəqiyyətsiz olmaları bu canlılar üçün ölüm deməkdir.
Heyvanların istifadə etdiyi təhlükəsizlik sistemlərini ən mükəmməl şəkildə təyin edən və onlara zəruri olanları etdirən şübhəsiz ki, Allahdır. Jalnız ətrafımıza baxıb gördüyümüz canlılar deyil, hətta bütün dünyada yaşayan canlıların eyni ağıllı davranışları da bizə Rəbbimizin sonsuz ağıl və güc sahibi olduğunu isbat edir.
QARIŞQANIN GÖZLƏRİNDƏKİ KOMPAS
Jaşadığımız yerdən başqa bir ölkəyə və ya başqa bir şəhərə gedərkən istiqamətimizi təmin edəcək köməkçilərə ehtiyacımız var. Xüsusilə də getdiyimiz yer heç tanımadığımız bir yerdirsə, mütləq kompasımız və xəritəmiz olmalıdır. Xəritə insanın harada olduğunu, kompas isə hara gedəcəyini göstərir. Biz bunlardan istifadə edərək və məlumatlı insanlarla məsləhətləşərək yolumuzu tapır, azmırıq. Bəs digər canlıların öz səmtini necə tapdıqlarını heç fikirləşmisinizmi? Məsələn, bir çöldə qida axtaran qarışqanın hər dəfə öz yuvasına necə döndüyünü heç fikirləşmisinizmi?
Tunisin Aralıq dənizi sahillərində yaşayan qara səhra qarışqası (yan rəsmdə gördüyünüz) çöldə yuva quran canlılardan biridir. Bu qarışqa növü heç bir kompas və xəritənin köməyi olmadan ucsuz-bucaqsız səhrada səmtini daim səhvsiz təyin edə və yuvasına geri qayıda bilir.
Səhər günəşin çıxması ilə səhrada istilik 70 dərəcəyə qədər yüksəlir. Qarışqa da səhra qumunun belə dəhşətli istisində qida axtarmaq üçün yuvasından çıxır. Juvasından başlayaraq 200 metrlik bir sahədə tez-tez dayanır və olduğu yerdə hərlənərək ziqzaqvari, dolanbac yol salır. Bu yolu xəritədə görə bilərsiniz. Lakin heç də fikirləşməyin ki, qarışqa bu dolanbac yollarda azacaq. Çünki qarışqa qidasını tapdığı zaman düz xətt şəklində bir yolu təqib edərək həmin anda yuvasına geri qayıdır. Qarışqanın səyahətini onun ölçüləri ilə müqayisə etsək, bu, bir insanın səhrada 35-40 km getdikdən sonra çıxdığı nöqtəyə düz yolla geri qayıtmasına bərabərdir. Elə isə bir insan üçün qeyri-mümkün olan bu işi qarışqa necə bacarır?
Qarışqa ətrafındakı cismlərə baxaraq istiqamət təyin edə bilməz. Həm də səhrada istiqamət üçün ağac, qaya, axar su və ya göl kimi əlamətlər yox deyiləcək qədər azdır. Hər tərəfdə yalnız qum var ki, bunların da olması heç nəyi dəyişmir, çünki qarışqanın bunları yadında saxlayıb, yerini əzbərləyib ondan istiqamət təyin etmək üçün istifadə etməsi qeyri-mümkündür. Belə düşündüyümüz zaman qarışqanın bacardığı işin əhəmiyyəti daha aydın olacaq. Qarışqa bu çətin işi ona verilmiş xüsusi bədən quruluşu sayəsində bacarır. |