Denver II geliŞİmsel tarama testi

DiL

1. Zil (çan) sesine tepki

Bebeği Masaya sırtüstü yatırın.Zili bebeğin göremeyeceği şekilde, kulağının yanında ve biraz gerisinde tutun. Hafif ve kısa olarak çalın. Eğer cevap vermezse teste başka maddelerle devam edip ileride tekrarlayın.

Materyal:

Küçük zil

Geçer puan:

Göz hareketleri, yüzde ifade değişikliği, solunum sayısında veya vücut hareketlerinde herhangi bir değişiklik, ağlıyorsa susma, gibi tepkiler geçer.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2.Agulama (A)

Uygulama:

Çocuğun 'guuu' veya 'aaa' gibi sesli harfler çıkarmasını dinleyin. Eğer bu sesleri duymazsnız anne-babaya böyle sesler çıkarıp çıkarmadığını sorun.

Materyal:

yok

Geçer puan:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Uygulama :

Çocuğa oyun yaparak sesli güldüğünü duymaya çalışın. Eğer duyamazsanız anne/babaya, kendisine oyunlar yapılınca sesli gülüp gülmediğini sorun.

Materyal :

Yok

Geçer puan :

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Uygulama :

Çocuk masada veya anne/babasının kucağında otururken ve yüzü ona bakarken, çocuğun arkasında durun. Gerekirse anne/babaya çocuğun dikkatini çekmek için kırmızı pomponu kullanmasını söyleyin. Fincana bir küp koyun ve elinizle üzerini kapatarak tutun. Hareket ederken fincanın ses çıkarmamasına ve çocuğun da sizi gözleriyle izlememesine dikkat ederek, fincanı çocuğun göremeyeceği şekilde kulağının arkasında 15-30 cm uzaklığa getirin. Fincanı hafifçe sallayın. Diğer kulak için tekrarlayın.

Materyal :

Bardak ve küp

Geçer puan :

Çocuk her iki tarafta sese dönerek karşılık verirse geçer.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Insan sesine dönme

Çocuk masaya ya da kucağa oturtulmuş ve yüzü anne/babasına dönükken arkadan, her kulağa 15-30 cm uzaklıkta yaklaşın. Ağzınızı, soluğunuzu hissederek karşılık vermesini önlemek için elinizle kapayarak çocuğun adını birkaç kere fısıldayın. Diğer kulak için tekrarlayın.

Materyal :

yok

Eğer çocuk her iki tarafta sesin geldiği yöne dönerse geçer.

Uygulama :

Çocuk bir sesli, bir sessiz harf içeren 'ba','da','ga','ma' gibi tek heceler çıkardığında dinleyin. Bu duyulmazsa anne-babaya bunu yapıp yapmadığını sorun.

Materyal :

yok

Geçer puan :

Uygulama :

Anneye bebeğin konuşur gibi sesler çıkarıp çıkarmadığını sorun. Anlaşılır olması gerekli değildir.

Materyal :

Yok

Geçer puan:

Anne bebeğin ağzının dolu dolu olduğunu, kendine göre bir şeyler söylediğini ama anlaşılmadığını söylerse geçer alır.

Uygulama :

Birkaç kez öksürük, dil şıklatma veya öpme sesi gibi bir ses çıkarın ve çocuğun sizi taklit edip etmediğine bakın. Bunu yapmazsa anne/babaya buna benzer konuşma seslerini taklit edip etmediğini sorun. Seslerin çocuk tarafından değil, başka bir insan tarafından başlatılması gerektiğini vurgulayın.

Materyal :

Yok

Geçer puan :

Uygulama:

Çocuk test sırasında 'baba' veya 'mama' diyebilir. Eğer bu duyulmazsa anne/babaya bunu söyleyip söylemediğini sorun. Seslerin anne/babadan birine yönelik olması gerekmez.

Materyal:

yok

Geçer puan:

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Uygulama:

Çocuğun babaya 'baba' veya anneye 'anne' deyip demediğine kulak verin. Eğer bunu duymazsanız anne/babaya bunu yapıp yapmadığını sorun.

Materyal:

Yok

Geçer puan:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Uygulama:

Anneye çocuğun konuşurken iki kelimeli cümleler kurup kurmadığını sorun.

Materyal:

Yok

Geçer puan:

Eğer çocuk “ anne gel, mama ver, baba gitti” gibi iki kelimeli cümleler kuruyorsa geçer.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

12. Anne ve baba’dan başka 1,2,4 ve 10 sözcük söyleme (A)

Uygulama:

Anne/babaya çocuğun kaç sözcük söylediğini ve bunların neler olduğunu sorun.

Materyal:

yok

Geçer puan:

Uygulama:

Bu madde once resmin adını söylemeyi gerektirir. Önce “Resmin adını söyleme” maddesini verin. Eğer çocuk 4 resimden daha azının adını söylerse bu maddeyi vermek için; çocuğa formun arkasındaki resimleri gösterin. 'Bana kuşu göster, adamı, köpeği, kediyi, atı göster' deyin. Her defasında bir resmin adını verin ve bir sonraki resmin adını söylemeden çocuğun göstermesini bekleyin.

Materyal:

Uygulama formunun arka sayfası 14 no’lu resim

Geçer:

Uygulama:

Çocuğa formun arkasındaki resimleri gösterin. Kediyi, kuşu, adamı birer birer göstererek 'bu nedir?' diye sorun.

Materyal:

Uygulama formunun arka sayfası 14 no’lu resim

Geçer puan:

Doğru olarak söylediği resim sayısına göre geçer. Eğer evde, resimdeki hayvanın aynısı besleniyorsa evde beslenen hayvanın adı da geçer. Adam resmi için ‘Baba’ veya ‘abi’ kabul edilir.

--------------------------------------------------------------------------------

15. Bebeğin kısmını gösterme

Uygulama:

Çocuğa bebeği gösterin. Her defasında birinin adını vererek “bebeğin burnunu, gözlerini, kulaklarını, ağzını, ellerini, ayaklarını, karnını, saçını göster” deyin.

Materyal:

Bebek

Geçer puan:

--------------------------------------------------------------------------------------------------