Ana səhifə

Denver II geliŞİmsel tarama testi


Yüklə 490 Kb.
səhifə3/8
tarix27.06.2016
ölçüsü490 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8

KIŞISEL-SOSYAL

  1. Yüze Bakma



Uygulama:

Çocuğu kucağınızda tutarak veya arka üstü yatırarak yüzünüzü çocuğun yüzünden 25-30 cm uzaklıkta tutun.



Materyal:

yok

Geçer Puan:


Eğer gerçekten size bakıyorsa geçer.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


  1. Karşılık olarak gülümseme



Uygulama:

Çocuk sırt üstü yatarken ona gülümseyin ve onunla konuşun.Çocuğu gıdıklamayın veya yüzüne dokunmayın. Amaç fiziksel uyarana değil,sosyal uyarana cevaptır.



Materyal:

Yok


Geçer Puan:

Eğer size karşılık olarak gülümserse geçer .

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.Ellere Bakma

Uygulama :

Test sırasında çocuğun ellerinden birine en az birkaç saniye süreyle bakıp bakmadığına dikkat edin (göz gezdirme şeklinde değil). Eğer bunu görmezseniz anne-babaya yapıp yapmadığını sorun.



Materyal:

Yok


Geçer puan:

Eğer anne/baba yaptığını söylerse veya siz test sırasında bebeğin ellerini incelediğini görürseniz geçer.

-----------------------------------------------------------------------------------------------

4.Erişemediği oyuncağa uzanma

Uygulama:

Çocuğun seveceği bir oyuncağı masaya, ulaşabileceğinden biraz uzağa koyun.



Materyal:

Çıngırak ya da renkli küpler



Geçer Puan:

Eğer çocuk kolunu ya da gövdesini oyuncağa doğru uzatarak oyuncağı almaya çalışırsa geçer. Çocuğun oyuncağı gerçekten alması gerekmez.

------------------------------------------------------------------------------------------------


  1. Cee Oyunu Oynama ( A)

Uygulama :

Anneye çocukla Ce-e oyunu oynayıp oynamadığını sorun. Çocuğun da bu oyunu oynamaya çalışıp çalışmadığını öğrenin.



Materyal:

Yok


Geçer puan:

Eğer anne çocuğun oyuna katıldığını ve oyunu oynadığını söylerse geçer



-------------------------------------------------------------------------

5. Kendi kendine bisküvi yeme (A)

Uygulama :

Anne-babaya çocuğun eline verilen kraker, kurabiye veya benzeri yiyeceği yiyip yiyemediğini sorun.



Materyal:

Evdeki yiyecekler



Geçer puan:

Eğer anne-baba yaptığını söylerse geçer. Çocuğa bu tür yiyecek hiç verilmemişse 'Olanak Dışı' diye puan verin.

----------------------------------------------------------------------------------------

6. Bay-bay (bas-bas) yapma (A)

Uygulama :

Eğer mümkünse, çocuk odayı terkederken bu maddeyi gözlemeye çalışın. Çocukla yüzyüze gelin ve ona el sallarken bay-bay deyin. Çocuğa dokunmayın ve anne/babanın çocuğun ellerine veya kollarına dokunmasına izin vermeyin. Eğer çocuk karşılık vermezse anne-babaya bay-bay (veya baş-baş) yapıp yapmadığını sorun.



Materyal:

yok


Geçer puan:

Eğer kolunu kaldırarak veya elini ya da parmaklarını sallayarak karşılık verirse, veya anne/babası yaptığını söylerse geçer.

----------------------------------------------------------------------------------------

7. El çırpma (A)

Uygulama:

Çocuğun ellerine ya da kollarına dokunmadan ellerinizi çırparak alkış yapmayı gösterin ve sizinle oynamasını isteyin. Eğer çocuk bunu yapmazsa anne/babasının denemesini isteyin. Eğer çocuk yine yapmazsa anne-babaya çocuğun bunu evde yapıp yapmadığını sorun.

Materyal:

yok
Geçer puan:

Eğer çocuğun ellerini çırptığını gözlerseniz veya anne/babası yaptığını söylerse geçer. Çocuğun katıldığı başka el oyunları da geçer. Bu maddenin ölçtüğü davranış, çocuğun başka bir insanla iletişime girip girmediğidir.

---------------------------------------------------------------------------------------

8. Isteklerini ağlamadan belirtme (A)

Uygulama:

Çocuğun test sırasında size ya da anne/babasına bir şeyi istediğini ağlamadan belli edip etmediğine dikkat edin. Eğer bu görülmezse anne-babaya çocuğun istediği şeyleri nasıl anlattığını sorun.

Materyal:

yok

Geçer Puan:



Eğer çocuk belirli bir dileği için iletişim kurmada ağlama dışında bir şey yaparsa veya anne/babası yaptığını bildirirse geçer. Örneğin işaret etme, uzanma, ses çıkarma, kucağa alınmak için kolları yukarı kaldırma, çekme, bir sözcük söyleme gibi.

-----------------------------------------------------------------------

9. Testörle top oynama

Uygulama:

Topu masanın üzerinden çocuğa doğru yuvarlayın ve onun da size yuvarlaması veya fırlatması için cesaretlendirin. Topu birkaç kere ileri-geri yuvarlamanız gerekebilir.

Materyal:

Tenis topu, oturur pozisyon

Geçer PUan:

Eğer çocuk topu bilerek size doğru yuvarlar veya fırlatırsa geçer. Topu size vermesi geçmez.

---------------------------------------------------------------------------------------



10.Ev işlerini taklit (A)

Uygulama:

Anne-babaya toz almak, silmek, süpürmek, elektrik süpürgesi ile süpürmek, telefonla konuşmak gibi ev içi etkinlikleri taklit edip etmediğini sorun.

Materyal:

yok

Geçer puan:



Eğer anne/baba çocuğun evde yetişkinlere ait herhangi bir etkinliği taklit ettiğini söylerse geçer.

------------------------------------------------------------------------------------------------

11.Bardaktan içme (A)

Uygulama:

Anne/babaya çocuğun normal bir fincan ya da bardağı tutup yarısından azını dökerek yardımsız içip içemediğini sorun. Fincan ya da bardağın kapağı veya ağızlığı olmamalıdır.

Materyal:

Yok. Gerekirse bardak ve az miktarda su.

Geçer puan:

Eğer anne-baba çocuğun yaptığını söylerse geçer.

--------------------------------------------------------------------------------------



12. Basit işlere yardım (A)

Uygulama:

Anne/babaya çocuğun evde oyuncakları kaldırmak, çöp atmak, anne/baba istediğinde bir şey getirmek gibi basit görevleri yapıp yapmadığını sorun.

Materyal:

yok

Geçer puan:



Sadece taklit etmek dışında gerçekten yardım ediyorsa geçer. Amaç çocuğun yardım isteğini anlaması ve yerine getirmesidir.

---------------------------------------------------------------------------------------



13.Çatal/kaşık kullanma (A)

Uygulama:

Anne/babaya çocuğun yemek yemek için çatal veya kaşık kullanıp kullanmadığını sorun. Eğer kullanıyorsa ne kadarını döktüğünü sorun.

Materyal:

yok

Geçer puan:



Eğer çocuk kaşık ya da çatal kullanıyorsa ve yiyeceğin birazını dökerek çoğunu ağzına götürebliyorsa geçer. Amaç çocuğun beslenmede temelde kendine yetebilir durumda olduğuna karar vermektir.

--------------------------------------------------------------------------------------



14.Giysi giyme (A)

Uygulama:

Anne/babaya çocuğun kendi elbiselerini giyip giyemediğini, eğer giyebiliyorsa hangi parçaları giydiğini sorun.

Materyal:

Yok.gerekirse çocuğun basit bir giysisi

Geçer puan:

Eğer çocuk iç çamaşırı, çorap, ayakkabı, ceket gibi giysileri giyiyorsa geçer. Ayakkabıların bağlanması veya doğru ayağa giyilmesi gerekmez. Başa rastgele konulmuş bir şapka geçmez.

----------------------------------------------------------------------------------------



15. Yap-Boz Oynama (A)

Uygulama:

Anneye çocuğun yap-boz parçalarını yerlerine doğru bir şekilde yerleştirip yerleştiremediğini sorun.

Material:

yok

Geçer puan:



Eğer anne çocuğun kendi başına yap-boz yapabildiğini söylerse geçer.

------------------------------------------------------------------------------------------------



16. Adını ve Soyadını Söyleme

Uygulama:

Testin başında çocuğa adını sorun.Söylemezse test süresince aralıklı olarak bu soruyu tekrarlayabilirsiniz.

Material:

yok

Geçer puan:



Sorduğunuzda çocuk adını ve soyadını söylerse geçer.

---------------------------------------------------------------------------------------



17.Elleri yıkama ve kurulama (A)

Uygulama:

Anne/babaya çocuğun yetişemeyeceği muslukları açmak hariç, ellerini yardımsız yıkayıp havlu verildiğinde kurulama yapıp yapmadığını sorun.

Materyal:

yok

Geçer puan:



Eğer anne/baba bunu sabun kullanarak, durulayarak ve iyi kurulayarak yaptığını söylerse geçer.

----------------------------------------------------------------------------------------



18.Tişört giyme (A)

Uygulama:

Anne-babaya çocuğun yardımsız olarak tişörtünü veya kazağını giyip giyemediğini sorun. Kazağın önü kapalı olması gereklidir.

Materyal:

yok

Geçer puan:



Eğer tişörtü kafasından geçirir ve kollarını giyebilirse geçer. Tişört ters olabilir, içi dışa gelmiş olabilir.


19.Yardımsız giyinme (A)

Uygulama:

Anne-babaya çocuğun yardımsız giyinip giyinemediğini sorun.

Genellikle kendi elbiselerini (en azından oyun elbiselerini) seçebilmelidir. Sadece ayakkabı bağlarını bağlamada, arkasındaki düğmeleri ve fermuarları kapatmada yardım alabilir.

Materyal:

yok


Geçer puan:

Eğer tümüyle ve doğru olarak giyinebiliyorsa geçer Yardımsız giyinme’den geçme Giysi giyme ve Tişört giyme'den de geçme demektir.



------------------------------------------------------------------------

20. Düğme ilikleme

Uygulama:

Anne babaya çocuğun giysilerinin önündeki düğmeleri ilikleyip ilikleyemediğini sorun.

Materyal:

Yok.gerekirse çocuğun giysisindeki düğmeler.

Geçer puan:

Bir tane bile düğmeyi iliklemesi geçer.

INCE MOTOR-UYUMSAL
-------------------------------------------------------------------------------------

1   2   3   4   5   6   7   8


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©atelim.com 2016
rəhbərliyinə müraciət